簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就如鷹所具備的品格--鷹之所以能夠受到人類(lèi)的膜拜，是因?yàn)樗憩F(xiàn)出來(lái)的超強(qiáng)生存能力，先天的身體素質(zhì)和后天的磨礪，品格塑造夏令營(yíng)讓它具有超強(qiáng)的環(huán)境適應(yīng)能力，能夠獨(dú)擋一面，遇到困難能夠勇往直前，奮力拼搏。它是力量、勇猛、威嚴(yán)的象征。
感人至深的，除了鷹的品格，還有他勇于改變的精神，在鷹40歲的時(shí)候，他會(huì)用喙擊打巖石，直至完全脫落，長(zhǎng)出新喙，他會(huì)拔掉全部指甲和羽毛，直至獲得新生，重新再過(guò)神鷹般歲月！或許我們?yōu)樯顒诼当疾?，沒(méi)有更多的時(shí)間和精力去陪伴孩子。但我們可以選擇給他一個(gè)獨(dú)立的機(jī)會(huì)，和同齡人一起參加
品格塑造夏令營(yíng)。在營(yíng)地以團(tuán)隊(duì)為單位，一個(gè)自我探索的過(guò)程，去發(fā)現(xiàn)自己，接受自己，理解別人。結(jié)合軍營(yíng)生活與國(guó)際童軍訓(xùn)練標(biāo)準(zhǔn)，讓孩子體驗(yàn)軍營(yíng)生活、學(xué)習(xí)時(shí)間規(guī)劃、養(yǎng)成良好的生活和行為習(xí)慣。
品格塑造夏令營(yíng)在困境中磨練堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)，傳承國(guó)際童軍訓(xùn)練方法，利用自然教育，按照天性培養(yǎng)孩子，釋放孩子潛在能量，既有軍事的嚴(yán)格紀(jì)律，又有體驗(yàn)教育的生動(dòng)活潑，在適齡階段培養(yǎng)孩子的自立、自強(qiáng)、自信、自理等綜合素養(yǎng)的均衡發(fā)展。體能、求生、軍事、徒步、競(jìng)技、娛樂(lè)、創(chuàng)意，多元化課程，多可能迸發(fā)，多精彩收獲。
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