孩子們的大長(zhǎng)假--暑假，即將到來。爸爸媽媽也許也早早地籌劃起孩子的暑假日子要怎樣過，家庭出游？仍是讓孩子獨(dú)自去參與夏令營(yíng)？一次精彩的夏令營(yíng)必會(huì)令孩子形象深刻，也定會(huì)變成孩子和小伙伴們?cè)u(píng)論的熱門話題。
那么，
浙江夏令營(yíng)，爸爸媽媽跟孩子真的準(zhǔn)備好了嗎？你確定那是對(duì)孩子最佳的計(jì)劃嗎？怎么挑選一個(gè)適宜的夏令營(yíng)呢？家長(zhǎng)怎么為自個(gè)的孩子挑選一個(gè)優(yōu)異的夏令營(yíng)呢？家長(zhǎng)挑選一個(gè)優(yōu)異的夏令營(yíng)能夠從以下方面思考：
一。安全
安全問題是家長(zhǎng)思考的頭等大事。首要，在挑選夏令營(yíng)時(shí)必定要挑選有多年組織、操作學(xué)日子動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的教學(xué)組織。在全部活動(dòng)的組織過程中有必要有經(jīng)過嚴(yán)格訓(xùn)練、查核的專職教導(dǎo)教師以及專業(yè)的授課教師，另外全部活動(dòng)有必要設(shè)有專業(yè)的團(tuán)隊(duì)總擔(dān)任人、助理營(yíng)長(zhǎng)、緊迫業(yè)務(wù)協(xié)調(diào)人員全程擔(dān)任學(xué)員組織協(xié)調(diào)工作。
二。愛好
雖然在決議是不是參與夏令營(yíng)活動(dòng)上家長(zhǎng)具有決議計(jì)劃?rùn)?quán)，但真實(shí)體會(huì)的是孩子，所以家長(zhǎng)在挑選夏令營(yíng)時(shí)必定要充分思考孩子的愛好點(diǎn)。不要用家長(zhǎng)自個(gè)的愛好點(diǎn)來替代孩子的愛好點(diǎn)！
三。教學(xué)
家長(zhǎng)為孩子挑選夏令營(yíng)有必要思考該營(yíng)內(nèi)學(xué)習(xí)、活動(dòng)對(duì)孩子有必定的教學(xué)含義，且有必定的活躍含義上的潮流引導(dǎo)性。
首要，家長(zhǎng)要了解備選夏令營(yíng)的詳細(xì)活動(dòng)內(nèi)容中是不是有專家講座、溝通等教學(xué)活動(dòng)，最佳有互動(dòng)式的體會(huì)教學(xué)活動(dòng)。
其次，要挑選由專業(yè)的教學(xué)組織研討、策劃并進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)組織的夏令營(yíng)，而不是由非專業(yè)教學(xué)組織自個(gè)推出的慣例“參觀型”夏令營(yíng)。由于夏令營(yíng)的特殊性，與短期班徹底不一樣，因此在挑選夏令營(yíng)上，主張?zhí)暨x玩、學(xué)兼?zhèn)涞臓I(yíng)，由于從兒童、青少年心理學(xué)視點(diǎn)來講，單一的“純玩或純學(xué)”的營(yíng)在某種程度上都會(huì)掠奪孩子們有含義的幼年。
四。主題
挑選夏令營(yíng)產(chǎn)品時(shí)，需辨別該夏令營(yíng)是不是具有一個(gè)鮮明的主題，例如“軍事夏令營(yíng)、英語(yǔ)傳聞集訓(xùn)營(yíng)”等。當(dāng)然，主題不僅僅是一個(gè)名稱，一個(gè)代號(hào)，而要看它詳細(xì)的活動(dòng)是不是在環(huán)繞這個(gè)主題一系列的展開，是不是在學(xué)習(xí)、活動(dòng)過程中嵌入了各類主題的活動(dòng)。
五。專業(yè)
對(duì)于專業(yè)，首要是指在操作層面的規(guī)范、細(xì)致。舉行組織是不是是較為知名的、有權(quán)威性的教學(xué)組織，這一點(diǎn)上首要確保了可信任度，并進(jìn)一步了解是不是有教學(xué)研討布景及前景等。如果是品牌力氣有待提升的組織，那就從他們的公司狀況、招待效勞、電話咨詢以及公司美譽(yù)度等方面進(jìn)行調(diào)查。營(yíng)內(nèi)詳細(xì)活動(dòng)組織是不是細(xì)致、明了，是不是對(duì)于家長(zhǎng)的擔(dān)心有預(yù)見性思想。
六。效勞
夏令營(yíng)活動(dòng)，不僅僅是讓孩子在短短的幾天學(xué)習(xí)、活動(dòng)體會(huì)以后就完畢了，而是操作組織應(yīng)當(dāng)供給大量的連續(xù)性效勞。營(yíng)的體會(huì)只是孩子們開闊視野、改動(dòng)觀念、培育習(xí)慣的開端而不是完結(jié)，更應(yīng)當(dāng)是為孩子們敞開了追求理想的大門，更多的是需求學(xué)員家長(zhǎng)和操作組織共同在以后的日子里對(duì)孩子的計(jì)劃不斷的堅(jiān)持。家長(zhǎng)有責(zé)任為孩子供給必定的主張及學(xué)習(xí)計(jì)劃，為學(xué)員擬定階段性的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
七。教師
浙江夏令營(yíng)分享營(yíng)內(nèi)活動(dòng)是不是為孩子裝備了助教或日子教師全程伴隨，是不是是經(jīng)公開招募并經(jīng)過專業(yè)訓(xùn)練查核后上崗的。作為一名營(yíng)內(nèi)辦理教師，是不是具有有較強(qiáng)的責(zé)任心，是不是對(duì)突發(fā)事件具有較強(qiáng)預(yù)見才能并能及時(shí)處理各類緊迫事件，是不是對(duì)于營(yíng)員營(yíng)內(nèi)的學(xué)習(xí)具有較強(qiáng)的教導(dǎo)才能。
八。報(bào)價(jià)
挑選夏令營(yíng)不是越廉價(jià)越好，當(dāng)然也不是越貴重越有含義。目前國(guó)內(nèi)夏令營(yíng)的報(bào)價(jià)從數(shù)百元到數(shù)千元不等，乃至國(guó)外營(yíng)的報(bào)價(jià)可在數(shù)萬元以上，但報(bào)價(jià)并不是評(píng)價(jià)營(yíng)的好壞的規(guī)范，關(guān)鍵看它的內(nèi)容是不是豐厚，是不是賦有教學(xué)含義。讓孩子參與夏令營(yíng)活動(dòng)首要的不是去參觀旅游，不是去吃什么樣的風(fēng)味，不是去住星級(jí)的酒店，而是要看孩子在這個(gè)活動(dòng)中能否全方位的體會(huì)到營(yíng)的主題所倡議的各項(xiàng)活動(dòng)，能否從中學(xué)到、體會(huì)到孩子生長(zhǎng)中所需求的本質(zhì)。
