去戶外參加夏令營(yíng)對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是興奮的一件事，看著外面的花花世界孩子們的天性的到了解放。也家長(zhǎng)一意孤行的讓孩子參加一些培訓(xùn)班，在孩子這年紀(jì)正是愛玩的時(shí)候，扼殺孩子的天性，對(duì)孩子的成長(zhǎng)沒(méi)有什么好處，浙江自然探索營(yíng)讓孩子擁有了一個(gè)在廣袤世界奔跑的機(jī)會(huì)。

浙江夏令營(yíng)認(rèn)為孩子們?cè)诩w中生活更容易培養(yǎng)默契，在解決問(wèn)題的過(guò)程中溝通與領(lǐng)導(dǎo)能力會(huì)有很大提升。在課程上鼓勵(lì)孩子們主動(dòng)學(xué)習(xí)，讓他們擁有非常重要的成功經(jīng)驗(yàn)。

每個(gè)孩子的成長(zhǎng)背景不同，彼此陌生的孩子共同參與陌生的事情，可以達(dá)到最佳的磨合與友情，這是孩子成長(zhǎng)的重要過(guò)程。

大自然是沒(méi)有圍墻的教室，是孩子內(nèi)在成長(zhǎng)的天堂。大自然有多大，孩子的心靈就有多大。

鼓勵(lì)孩子們打開身體感官探索大自然，貼近樹干聽聽大樹在說(shuō)話，摸摸肚子替青蛙催眠，跳進(jìn)水里享受清涼，嘗嘗野菜好不好吃，為什么咬人狗怕虎姑婆芋?讓孩子接觸新奇的野外世界。

營(yíng)地提供身心安全的體驗(yàn)，孩子們通過(guò)全新戶外活動(dòng)來(lái)學(xué)習(xí)新技能。營(yíng)地會(huì)有計(jì)劃地、循序漸進(jìn)地安排各種活動(dòng)，營(yíng)地老師每天都會(huì)問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題：“今天，你們有沒(méi)有嘗試以前從未做過(guò)的事？”是的，勇于嘗試新事物，自然探索營(yíng)對(duì)孩子的幫助也是營(yíng)地帶給孩子們可以受益終身的禮物之一。

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