青少年時(shí)期是人生的一個(gè)非常重要的階段，一個(gè)人的性格在此時(shí)期基本形成?？墒怯捎诋?dāng)下教育體制上的升學(xué)壓力，青少年絕大多數(shù)精力和時(shí)間都放在傳統(tǒng)的"灌鴨式"的學(xué)習(xí)上，而至關(guān)重要的良好心態(tài)、行為習(xí)慣、自我控制和自我調(diào)節(jié)、關(guān)愛(ài)他人和社會(huì)、團(tuán)隊(duì)合作等卻被忽略了，可相比之下后者往往對(duì)一個(gè)人的成功更加重要。

浙江青少年夏令營(yíng)讓青少年暫別父母無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，踏上一段獨(dú)立的人生旅途，通過(guò)真實(shí)的體驗(yàn)激發(fā)孩子潛能，規(guī)范孩子行為習(xí)慣，促進(jìn)孩子個(gè)性和諧發(fā)展及綜合素質(zhì)全面提升，為以后的人生征途打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，讓孩子們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)輕松的精彩假期。使孩子受益終生。

浙江青少年夏令營(yíng)所有課程完全按照軍校一日生活制度執(zhí)行，采用封閉式教學(xué)，切斷外界干擾，運(yùn)用體驗(yàn)教育原理和方法進(jìn)行準(zhǔn)軍事化培訓(xùn)，以軍人政治素養(yǎng)、心理學(xué)、管理學(xué)、演講與技能、溝通技巧、危機(jī)處理、領(lǐng)袖氣質(zhì)、體驗(yàn)式拓展、感恩勵(lì)志教育講座與訓(xùn)練為主要訓(xùn)練內(nèi)容，學(xué)軍事技能、學(xué)教學(xué)指揮、學(xué)基層管理、學(xué)醫(yī)療救護(hù)；練思想、練作風(fēng)、練心智、練團(tuán)隊(duì)精神。增強(qiáng)學(xué)員抗壓能力、吃苦能力，培養(yǎng)學(xué)員堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)，讓學(xué)生們?nèi)硇牡匚?，確保"營(yíng)養(yǎng)"全面。

浙江青少年夏令營(yíng)將英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)引入訓(xùn)練場(chǎng)，讓學(xué)員在激情飽滿的訓(xùn)練中自信、大膽地享受學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)的樂(lè)趣，培養(yǎng)英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣，達(dá)到基本掌握日常交際用語(yǔ)的目標(biāo)。

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