暑期的生活即將到來,游學(xué)也將走入下一波熱潮,由于一千個(gè)人就有一千種對(duì)于游學(xué)的看法,所以對(duì)于初中生參加游學(xué)好不好,開心夏令營為大家羅列了幾大因素,讓大家自行判斷好與壞。
初中生游學(xué),是否有完善的教育活動(dòng)
通常初中生游學(xué)會(huì)選擇插班學(xué)習(xí)的方式來體驗(yàn)異國的教育方式,以及異國的課堂環(huán)境,但是這種教育模式往往不能夠完全滿足孩子們的需求,所以,游學(xué)還會(huì)帶領(lǐng)孩子們?nèi)⒓覵TEM這類科技課程來活躍思維,防止暑期過后的成績下滑。
除了課堂上的自我鉆研以外,游學(xué)還會(huì)為同學(xué)們配備國際學(xué)伴,在科學(xué)課的動(dòng)手實(shí)踐,生物課的小組研究中,與小伙伴共同解決學(xué)科上的問題,從交流中提升語言運(yùn)用能力,并學(xué)習(xí)如何與人合作。
是否能夠培養(yǎng)自信心
參加游學(xué)也是挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì),孩子們將體驗(yàn)到多項(xiàng)緊張刺激的運(yùn)動(dòng),在于心靈對(duì)抗中克服心理恐懼,鍛煉膽魄,建立自信心,同時(shí),孩子們能夠在多項(xiàng)藝術(shù)類課程中提升想象力與創(chuàng)造力,在大自然的陪伴下,收獲難忘的記憶。
而在大自然之外,孩子們體驗(yàn)到的是各類人文古跡,從聆聽歷史故事中增加知識(shí)的層級(jí),是世界頂尖名校,從了解學(xué)科設(shè)置,以及對(duì)話精英學(xué)子中樹立未來的留學(xué)目標(biāo),同時(shí)也將帶動(dòng)孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)上的積極性。
初中生去游學(xué),是否能窺探到內(nèi)心的成長
初中生去游學(xué)是提升情商,成分了解自己的機(jī)會(huì),在公益項(xiàng)目中,無論是幫助居民重回家園,還是輔導(dǎo)更小的朋友學(xué)習(xí),都能夠激發(fā)孩子們熱愛勞動(dòng),熱愛生活的那顆淳樸心靈,重新審視自我,重新看待身邊的人。
這同樣是一次心靈與身體的共成長,在游學(xué)的行程中,孩子們將在大海的陪伴下學(xué)習(xí)沖浪的技能,這是一項(xiàng)鍛煉體能的活動(dòng),也是一次了解當(dāng)?shù)厝松钚袨榈臋C(jī)會(huì),在一次次的失敗中學(xué)會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在寶貴的經(jīng)驗(yàn)后將是成功的喜悅。
通過上面的3大因素,初中生參加游學(xué)好不好在你的心中應(yīng)該已經(jīng)有了答案,孩子們?cè)谟螌W(xué)中將收獲快樂與成長,將激勵(lì)學(xué)生繼續(xù)進(jìn)行自我塑造,一次游學(xué)帶來的是新的思維,新的視野,新的未來。
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