假期參加游學(xué)夏令營在此幾次轉(zhuǎn)機，和同期營員千里迢迢地來到了美國西部的洛杉磯，按著當(dāng)時的行程描述，我們參加了當(dāng)?shù)馗咧械氖钇谡n程、并入住了寄宿家庭。雖然這與美國學(xué)生相處的兩個周時間里，最讓我感覺不同的是美國孩子們的學(xué)習(xí)的獨立性。
　　記得當(dāng)時是老師簡單地講一下知識，就此開始讓大家做題。有的同學(xué)拿出計算機開始查找，有的三五成群開始討論研究，更有的直接請老師為他們講解。這樣，大家主動地掌握知識，課堂氛圍非?；钴S，這的確是值得我們借鑒的地方！
　　美國的家庭極其熱愛動物，我們到達寄宿家庭的第一天，剛打開門，“熱情”撲了過來的狗狗嚇得我們丟掉行李，撒腿往房間跑，給我們帶來了不少尷尬。但是過了幾天，家庭主人的熱情好客讓我們熟絡(luò)起來，我們逐漸習(xí)慣了冰牛奶、蛋黃醬這些從未嘗試過的食物，習(xí)慣了同樣熱情好客的狗狗。我與家庭主人的交流也越來越流利自在，在交流中我也了解到，他的三個兒女都在外地學(xué)習(xí)，美國孩子的獨立性可見一斑。
　　二十天，匆匆而過，就這樣，游覽與學(xué)習(xí)中，我結(jié)束了短暫的美國之行。這次游學(xué)在我心中埋下了一顆種子：憑著真才實學(xué)，再次踏上這塊土地！這一切，都要靠我自己！