游學(xué)夏令營(yíng)到底能學(xué)到什么是學(xué)生們很疑問的問題，下面游學(xué)夏令營(yíng)的學(xué)員們與您分享他們的經(jīng)歷！

Jacky：學(xué)會(huì)大膽分享。

出國(guó)之前的Jacky是一個(gè)非常內(nèi)向的孩子，在學(xué)校一直都是默默無(wú)聞的。Jacky媽媽很想要去改善這種狀況，就幫他報(bào)了一個(gè)美國(guó)西岸游學(xué)的線路。Jacky就住進(jìn)了美國(guó)的寄宿家庭，插班進(jìn)入了美國(guó)當(dāng)?shù)氐囊凰鶎W(xué)校，而且還游玩了美國(guó)西岸的一些景點(diǎn)。在回國(guó)以后的分享會(huì)上，Jacky已經(jīng)可以大膽地站在臺(tái)上跟其他學(xué)生與家長(zhǎng)分享自己游學(xué)的體驗(yàn)。而對(duì)于Jacky的媽媽來(lái)說，兩周的美國(guó)游學(xué)生活體驗(yàn)，最大的收獲就是孩子慢慢消除了跟別人交流的障礙。

Susan：提高英語(yǔ)能力。

Susan的英語(yǔ)成績(jī)一直是處于班里中游水平，她參加游學(xué)的目的很單純，就是提高英語(yǔ)能力。Susan選擇的是英國(guó)語(yǔ)言浸泡營(yíng)。游學(xué)中，Susan發(fā)現(xiàn)，原來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ)多聽多練是最大的訣竅，不怕出錯(cuò)、邊說邊修正是快速提高的捷徑。Susan的爸爸說：“從游學(xué)回來(lái)后，Susan與家人聊天的話題不再局限在學(xué)生之間的小事，多了在外國(guó)的見聞、對(duì)社會(huì)新聞的關(guān)注、對(duì)自己未來(lái)目標(biāo)的想法。”

Tommy：學(xué)會(huì)親力親為。

出國(guó)游學(xué)前，Tommy在家里大小事都由大人打理，也不會(huì)客客氣氣地跟父母說話。父母決定給他安排一次美國(guó)游學(xué)，體驗(yàn)寄宿家庭的生活。在寄宿家庭里，Tommy是最不知所措的學(xué)生，不懂如何有效使用各種工具，連碗筷也沒洗好。而同行同住的都是陌生的同齡人，他們都是自己照顧自己，想要做什么都是自己親力親為，這給Tommy留下很深刻的印象。

參與游學(xué)夏令營(yíng)，特別是價(jià)值不菲的國(guó)際游學(xué)夏令營(yíng)，一定要讓它發(fā)揮最大的價(jià)值才能帶給您最大的歡樂！