在北京有人文背景,歷史背景,而北京,將會(huì)成為孩子們的發(fā)展的背景。游學(xué)北京夏令營(yíng)面對(duì)6-18歲的孩子們安排了游玩計(jì)劃,打造了以“暢游首都、勵(lì)志北大、感悟人生”為主題活動(dòng)。讓孩子們?cè)谖逄斓挠斡[中收獲感受,激勵(lì)自己,能為將來(lái)確定一個(gè)人生的目標(biāo)。
北京大學(xué)是全國(guó)著名高校之一,這里有美麗的風(fēng)景,還有那獨(dú)特而濃郁的人文氣息。在第二的游玩中,孩子們將主要參觀北京大學(xué),在這一切美好的氛圍下,給孩子們心靈上的一次感動(dòng),激勵(lì)孩子們學(xué)習(xí)。屬于咱們的名族風(fēng)采和驕傲是不能被遺忘的,故宮、太和殿,還有親民的百年胡同,那些君主朝代的君王和百姓的生活環(huán)境在這里會(huì)有一個(gè)縮影,孩子們將在這些景點(diǎn)中感受百年文化,體會(huì)不一樣的風(fēng)情。
來(lái)北京,不到長(zhǎng)城又怎能體會(huì)到祖國(guó)的壯闊和人民勞動(dòng)力的偉大。站在長(zhǎng)城之巔,看著連綿群山和那蔓延的長(zhǎng)城之路,心理充滿了興奮、激動(dòng),還有無(wú)邊的驚嘆。孩子們攀爬的時(shí)候感受祖國(guó)美好風(fēng)景,也能給孩子們一次心靈上的震撼。在活動(dòng)期間,孩子們每天都需要自己做內(nèi)務(wù),夏令營(yíng)的帶隊(duì)老師們還會(huì)給孩子們內(nèi)務(wù)做一個(gè)評(píng)比,讓孩子們能夠在這段時(shí)間學(xué)會(huì)獨(dú)立生活,增強(qiáng)了孩子們的自理能力。
一場(chǎng)不虛此行的北京之行給了孩子們眾多的感悟,游學(xué)北京夏令營(yíng)帶領(lǐng)孩子們從古走到今,讓孩子們?cè)谶@一場(chǎng)歡樂(lè)的旅行中逐步成長(zhǎng),找到人生新的方向。