顧宏翔 副教授
邏輯思維學(xué)家;“第二生命形態(tài)學(xué)”理論奠基人;
中科心理研究所副教授;研究員;副所長;
國際教育科學(xué)研究與發(fā)展中心亞洲區(qū)總督學(xué);
國際早期教育協(xié)會中國區(qū)名譽會長;
聯(lián)合國兒童基金會項目專家
自上個世紀(jì)90年代以來,顧宏翔先生帶領(lǐng)研究團(tuán)隊與來自歐美的12名各領(lǐng)域?qū)<遥ㄋ箍铺亟淌冢溃?,?st1:PersonName w:st="on" ProductID="衛(wèi)">衛(wèi)教授(挪威),克雷教授(美),布雷克教授(美)等在內(nèi)的12名涵蓋心理學(xué),神經(jīng)學(xué)、腦細(xì)胞學(xué)、醫(yī)學(xué)、教育學(xué)、宗教學(xué)等學(xué)科的科學(xué)家一起,開展關(guān)于人類“第二生命形態(tài)”的研究,顧教授及他的研究團(tuán)隊,研究足跡遍及世界各地。在中國,案例跟蹤普遍超過15年,在全盤吸取了國外各領(lǐng)域頂尖科學(xué)家的理論精華,結(jié)合中國的人文、歷史、經(jīng)濟、地理特點之后,最終成就了符合中國國民特點的“第二生命形態(tài)學(xué)”理論。已出版著作:《富母之路》《成長早班車》 《根本生存能力訓(xùn)練》 《生動類信息采集》 《精準(zhǔn)培育方法&技術(shù)指導(dǎo)手冊》 等。