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能如此背熟四冊(cè)課文,聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)和譯英語(yǔ)的的五項(xiàng)技能和考試能力都會(huì)很好的,面對(duì)目前國(guó)內(nèi)外的英語(yǔ)考試都能過(guò)關(guān)。再參加些活動(dòng),拿高分也不奇怪。
四熟: 看熟、聽(tīng)熟、讀熟、譯熟---->背熟
看熟:快速讀課文,抓信息點(diǎn)(關(guān)鍵詞組合),理出信息鏈(關(guān)鍵詞組合及表達(dá)組合);并把信息點(diǎn)、信息鏈標(biāo)出或記錄下來(lái)。查生詞,查感覺(jué)不好的詞和詞組。查語(yǔ)法,對(duì)句子逐句逐句地進(jìn)行語(yǔ)法結(jié)構(gòu)分析,找出好表達(dá)和句子。搞明白課文意思,最好翻譯出中文。同義詞、反義詞、近義詞、相似詞和關(guān)聯(lián)詞,整合起來(lái)想一想。
聽(tīng)熟:逐字逐句地聽(tīng),聽(tīng)?wèi)T那些輕讀、重讀、連讀等;進(jìn)行英語(yǔ)信息點(diǎn)思考,邊聽(tīng)邊用英語(yǔ)關(guān)鍵詞及表達(dá)思考。逐段逐段地聽(tīng),注意意群等;進(jìn)行英語(yǔ)信息點(diǎn)思考,邊聽(tīng)邊用英語(yǔ)關(guān)鍵詞組合及表達(dá)組合思考。整篇聽(tīng);進(jìn)行英語(yǔ)信息點(diǎn)思考,邊聽(tīng)邊用英語(yǔ)關(guān)鍵詞組合及表達(dá)組合思考。
讀熟:對(duì)照課文語(yǔ)音,反復(fù)朗讀信息點(diǎn)的英語(yǔ),讀準(zhǔn)讀熟。對(duì)照課文語(yǔ)音,反復(fù)朗讀信息鏈的英語(yǔ),讀準(zhǔn)讀熟。逐句逐句地朗讀,讀準(zhǔn)讀熟;逐段逐段地朗讀,讀準(zhǔn)讀熟。朗讀習(xí)慣了,以培養(yǎng)出英語(yǔ)語(yǔ)感來(lái)。
譯熟:對(duì)照課本所提供的課文中文譯文,逐句逐句地進(jìn)行中英文互譯,譯熟為準(zhǔn);并比較中英文表達(dá)特點(diǎn)。對(duì)照課本所提供的課文中文譯文,逐段逐段地進(jìn)行中英文互譯,譯熟為準(zhǔn);并比較中英文表達(dá)特點(diǎn)??偨Y(jié)中英文表達(dá)特點(diǎn),總結(jié)翻譯技巧。
英語(yǔ)夏令營(yíng)小編提示:如此,聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)和譯的五項(xiàng)技能訓(xùn)練,必能打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。第一、二、三冊(cè)的訓(xùn)練,解決了聽(tīng)、說(shuō)的問(wèn)題;第三、四冊(cè)的訓(xùn)練,提高了聽(tīng)、說(shuō)的問(wèn)題找作文網(wǎng),解決了閱讀、寫(xiě)作和翻譯的問(wèn)題。
多讀英文刊物,擴(kuò)大詞匯量,擴(kuò)大話(huà)題表達(dá)句型量,提高閱讀和寫(xiě)作水平,多聽(tīng)英語(yǔ)廣播,擴(kuò)大詞匯量,擴(kuò)大話(huà)題表達(dá)句型量,提高閱讀、寫(xiě)作和聽(tīng)力水平,常常做做全真試題,常常試試自己的英文能力。
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