大家都知道李陽通過瘋狂英語朗讀提高英語口語水平，也有很多人去模仿他，但并沒有取得效果，通過朗讀英語學(xué)習(xí)是提高英語口語的好方法，不過英語朗讀是需要技巧的，一味的朗讀，沒有要求的朗讀英語等等都是徒勞的。那么該如何去朗讀英語才能提高英語口語水平呢？
　　英語朗讀重要的是要做到讀的準(zhǔn)，學(xué)得快，更重要的是要學(xué)會模仿，模仿外國人的標(biāo)準(zhǔn)英語口音，朗讀等等方式。下面由英語夏令營老師教你兩種英語口語模仿的方法。
　　句子的模仿。首先要一句話一句話模仿，把每一個句子的語音語調(diào)都模仿到位，先不要著急去模仿整段甚至整篇文章，可能直接去模仿整篇文章自我成就感比較大，但這樣做也很難關(guān)注到每個句子的細節(jié)，所以最好還是踏踏實實先把每個句子模仿好。
　　段落的模仿。把單個句子模仿準(zhǔn)確之后，就可以把一段話連起來了，模仿時要特別注意句子與句子之間的銜接。
　　以上兩個步驟將比較枯燥的模仿過程拆分開來，這樣便可以各個擊破、重點突出。
　　許多以英語為母語的人很難理解中國人學(xué)英語時為什么要做大量的朗讀練習(xí)。是因為英語和漢語的音節(jié)組合方式大不相同，發(fā)音方式也有很大區(qū)別。中國人需要大量的朗讀練習(xí)訓(xùn)練發(fā)音部位，讓發(fā)音器官的肌肉適應(yīng)英語的發(fā)音體系。
　　光是大量朗讀是不夠的，還需要練習(xí)記憶。在朗讀的時候腦袋里要在播放聽過的錄音材料，經(jīng)過前兩步之后，錄音材料已經(jīng)深深印在學(xué)習(xí)者的腦海里了，朗讀時就可以跟著腦海里浮現(xiàn)的聲音一起進行了，不需要再聽錄音材料，也不要把錄音上的聲音徹底扔到腦后，按自己原來習(xí)慣的方式進行朗讀。
　　一邊大聲朗讀，一邊回憶錄音上的聲音。如果覺得自己的朗讀和錄音的確有差距，沒有讀出錄音上的那種味道，就要返回去再聽聽錄音材料，找其中的原因，做對比研究，看哪些地方不太像，再按第一步的方法標(biāo)記一次。
　　返回去聽錄音材料找到差距后，就要努力再進行模仿，這樣循環(huán)往復(fù)一直到滿意為止。
　　語音語調(diào)對于英語學(xué)習(xí)者來說是個門面，常常會在一些場合引導(dǎo)別人對學(xué)習(xí)者的英語水平進行評判，所以很多人都想擁有一口漂亮的語音語調(diào)，真正要達到這個愿望，非得下一番苦功夫。
　　通過模仿進行英語口語學(xué)習(xí)不但可以進一步把自己有誤的英語發(fā)音調(diào)整過來，而且能夠更快的進入學(xué)習(xí)英語口語的環(huán)境中，提高自己的語感環(huán)境，對于學(xué)習(xí)英語有很大的幫助。