英語籃球夏令營(yíng)不僅是一種酷的度假方式，更是一種時(shí)尚的教育理念。將“學(xué)中玩，玩中學(xué)”的特色與素質(zhì)教育和勵(lì)志教育相結(jié)合，全面提升學(xué)員綜合實(shí)踐能。英語籃球夏令營(yíng)在學(xué)與玩的辯證中給孩子們一種體驗(yàn)式創(chuàng)新英語學(xué)習(xí)的方式，科學(xué)地融合英語、勵(lì)志、情商、體育、藝術(shù)、拓展6大類課程，全面提升個(gè)人能力、培養(yǎng)完善人格、意志堅(jiān)韌、頭腦睿智、英語流利、體魄強(qiáng)健的國(guó)際化人才。
1、籃球訓(xùn)練：籃球個(gè)人基礎(chǔ)技術(shù)，個(gè)人技戰(zhàn)術(shù)鞏固和提高，團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)術(shù)配合，身體素質(zhì)訓(xùn)練。
2、籃球理論：籃球規(guī)則的起源與發(fā)展，青少年身體健康和體能，籃球戰(zhàn)術(shù)與技術(shù)，籃球與人生。
3、英語課程：以高中英語知識(shí)為架構(gòu)，以籃球知識(shí)為核心的相關(guān)配套英語課程，擴(kuò)展和豐富孩子們的英語知識(shí)，鞏固和提高孩子們的英語水平，并引導(dǎo)孩子們通過對(duì)于籃球的喜歡，引導(dǎo)并激發(fā)孩子們學(xué)習(xí)英語的興趣和動(dòng)力。
4、素質(zhì)活動(dòng)：訓(xùn)練孩子的多維能力，比如說：動(dòng)手能力，思維能力，溝通能力，自我壓力管理和情緒控制能力。（所有課程會(huì)根據(jù)初中班和高中班的基礎(chǔ)差異劃分不同的難易度）
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