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    英語夏令營中的學(xué)習(xí)方法不單單只是課堂

    來源:英語口語 | 發(fā)布時間:2016-04-21 | 點擊量:
    摘要: 在英語培訓(xùn)機構(gòu)里學(xué)習(xí)英語,其詞匯量往往是課本或課堂上的,數(shù)量上相對有限,并不能滿足孩子日常口語的應(yīng)用。

        英語作為實際上最為通用的語言之一,家長和學(xué)校都會非常的重視對孩子英語的培訓(xùn)與學(xué)習(xí)。語言是一門說的學(xué)問,那么,孩子們該如何學(xué)習(xí)口語呢?在這里,英語口語培訓(xùn)機構(gòu)的老師表示,孩子時代是學(xué)習(xí)語言最好的階段,在這個階段老師和家長一定不能忽視孩子口語的學(xué)習(xí)。為了能夠提高孩子們的口語水平,應(yīng)該從以下幾個方面考慮一下:
        第一、日常多用英語交流
        在平時多用英語交流,英語夏令營的方法可以讓孩子更好的學(xué)習(xí)發(fā)音。在現(xiàn)在的一般家庭,家長為了提高孩子們的學(xué)習(xí)往往會讓他們?nèi)ビ⒄Z口語培訓(xùn)學(xué)校跟老師們學(xué)習(xí),其實,為了孩子的口語,家長們也應(yīng)該和孩子一起學(xué)習(xí),學(xué)英語,角色扮演讓英語學(xué)習(xí)更具趣味情。在日常生活中也多說一些英語,彼此的交流,畢竟現(xiàn)在的家長還都是有一些英語基礎(chǔ)的,同時,給孩子們備上一本英語字典,讓他們隨時攜帶,遇到不會的詞匯時方便查詢。
        第二、豐富孩子們的詞匯量
        在英語培訓(xùn)機構(gòu)里學(xué)習(xí)英語,其詞匯量往往是課本或課堂上的,數(shù)量上相對有限,并不能滿足孩子日??谡Z的應(yīng)用。作為老師或者家長此時應(yīng)該通過讓孩子了解單詞的同義詞,反義詞等的方式來增加他們的口語練習(xí)以及應(yīng)用過程中的詞匯量。
        第三、多參加交流活動,多讀報紙
        提高口語的增加方式就是多說多交流,在平時多讓孩子們讀一些英文報紙(當(dāng)然是最基本的那種),多讓孩子們參加英語口語培訓(xùn)機構(gòu)組織的交流活動,既可以增加孩子們的學(xué)習(xí)口語興趣,也能讓他們增長各種見識和知識。

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