銀川機(jī)器人夏令營(yíng)課程利用機(jī)器人搭建及編程已成為現(xiàn)代兒童科技類學(xué)習(xí)的火熱項(xiàng)目，模型搭建不僅可以提高孩子的立體空間感，由于機(jī)器人技術(shù)是自動(dòng)化技術(shù)里最高的形式，所以其中還涉及到數(shù)學(xué)、物理、科技、以及自然等課本理論知識(shí)來(lái)拓寬孩子的知識(shí)面。

銀川機(jī)器人夏令營(yíng)不僅要學(xué)習(xí)很多科學(xué)知識(shí)，還要自己動(dòng)手完成各種各樣的機(jī)器人挑戰(zhàn)任務(wù)。每個(gè)孩子都要獨(dú)立設(shè)計(jì)、搭建、改裝、編程調(diào)試機(jī)器人。雖然會(huì)碰到各種各樣的困難，但孩子們總能自己想辦法克服，大家都興致勃勃，絲毫不覺(jué)得累。看到孩子們一天天進(jìn)步，家長(zhǎng)和老師都覺(jué)得這次夏令營(yíng)活動(dòng)非常有意義。

機(jī)器人夏令營(yíng)活動(dòng)主要是為了進(jìn)一步豐富小學(xué)生的暑期生活，增強(qiáng)小學(xué)生對(duì)科技創(chuàng)新項(xiàng)目的認(rèn)識(shí)與了解，促進(jìn)機(jī)器人教育的普及與發(fā)展，提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。雖然會(huì)碰到各種各樣的困難，但孩子們總能自己想辦法克服，大家都興致勃勃，絲毫不覺(jué)得累?？吹胶⒆觽円惶焯爝M(jìn)步，家長(zhǎng)和老師都覺(jué)得這次夏令營(yíng)活動(dòng)非常有意義。