注意力好的，學(xué)習(xí)就會(huì)專心，當(dāng)然不管您是出于何種考慮讓孩子參加我們的學(xué)能夏令營(yíng)，這都不可否認(rèn)未來(lái)孩子們將要面對(duì)的競(jìng)爭(zhēng)一定是全方位、多重化的。這個(gè)假期就讓我們一起期待這充滿歷練精彩的時(shí)光。

    學(xué)校期間就是孩子學(xué)習(xí)知識(shí)、認(rèn)知世界的最主要時(shí)期，這個(gè)階段的孩子是好奇心、想象力的最佳代名詞，是培養(yǎng)孩子良好行為習(xí)慣的最佳時(shí)期。但正是因?yàn)楹闷嫘膹?qiáng)，容易被外界環(huán)境所干擾，孩子注意力不集中，多動(dòng)、走神等問(wèn)題給學(xué)習(xí)成績(jī)、行為習(xí)慣都帶來(lái)很多負(fù)面影響。

    在中小學(xué)階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中，記憶的內(nèi)容基本上占據(jù)了80%以上比重，因此記憶力是考驗(yàn)孩子學(xué)習(xí)能力的重要指標(biāo)。有很多人可能會(huì)認(rèn)為記憶力是天生的，很難通過(guò)后天的努力去提高和改善。其實(shí)不然，研究表明除了一些個(gè)例之外，大部分人在出生時(shí)智力和記憶力水平都是基本相同的，而造成這部分不同的主要因素還是后天習(xí)慣的養(yǎng)成。注意力不集中是影響記憶力和學(xué)習(xí)效率最主要的因素，課堂上容易走神、多動(dòng)，課后又很容易受環(huán)境的影響，在記東西方面最明顯的就是陷入“記了忘，忘了記”的死循環(huán)。

    注意力訓(xùn)練對(duì)于中小學(xué)階段的孩子很有意義，一方面是對(duì)他們記憶力、學(xué)習(xí)效率上的提升，另一方面則可以幫孩子改善注意力不集中、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，讓孩子無(wú)論是在學(xué)習(xí)還是生活中都快人一步，并向著更適應(yīng)當(dāng)代社會(huì)的綜合型人才邁進(jìn)。