因?yàn)?0后孩子多為獨(dú)生子女，所以老人比較喜歡孩子，就比較容易忽視兒童的早期智力開(kāi)發(fā)或者容易溺愛(ài)孩子。從現(xiàn)代教育觀念來(lái)講，孩子學(xué)習(xí)某一個(gè)不感興趣專(zhuān)業(yè)的技能，容易產(chǎn)生逆反情緒，不利于家長(zhǎng)后續(xù)開(kāi)展教育。目前，還有一種學(xué)能夏令營(yíng)是針對(duì)兒童潛能開(kāi)發(fā)，這類(lèi)教育機(jī)構(gòu)針對(duì)兒童的心理特點(diǎn)，開(kāi)展有針對(duì)性的潛能開(kāi)發(fā)培訓(xùn)，寓教于樂(lè)的培訓(xùn)方式容易讓孩子有認(rèn)同感。

　　學(xué)能夏令營(yíng)專(zhuān)家建議，孩子在12歲之前接受潛能開(kāi)發(fā)教育比掌握單獨(dú)的技能更為重要，這更有助于孩子智力發(fā)育和健全人格的養(yǎng)成。

　　如何選擇兒童潛能開(kāi)發(fā)學(xué)能夏令營(yíng)至關(guān)重要！全國(guó)有大大小小的學(xué)能夏令營(yíng)幾十家，這就需要很多家長(zhǎng)在選擇的時(shí)候注意區(qū)分。以下幾點(diǎn)意見(jiàn)供參考：

　　首先，要注意觀察學(xué)能夏令營(yíng)的資質(zhì)、資格認(rèn)證等因素，可以先去試聽(tīng)，加以甄別；其次，最重要的一點(diǎn)是和該學(xué)校的老師接觸一下，畢竟最接近孩子的還是學(xué)能夏令營(yíng)老師；最直接的辦法，選擇一家學(xué)能夏令營(yíng)時(shí)，可以訪問(wèn)一下其他學(xué)員和家長(zhǎng)，他們是最有發(fā)言權(quán)的。