我們都從孩子的時(shí)候走過(guò)來(lái)。深知學(xué)習(xí)是件多么不討人喜歡的事情，但是我們那個(gè)時(shí)候的好學(xué)生奮發(fā)努力的學(xué)習(xí)總是有原因的。是為了什么呢？好比我小的時(shí)候，我努力學(xué)習(xí)是為了下一次考試不至于考得太慘烈，不用聽(tīng)我媽媽的冷言冷語(yǔ)。那些好學(xué)生好好學(xué)習(xí)有的是為了以后掙錢(qián)買(mǎi)漂亮衣服，有的是為了改善家里的生活條件。這些就足以說(shuō)明為什么有的人對(duì)學(xué)習(xí)充滿熱情，有的人對(duì)學(xué)習(xí)就毫無(wú)感覺(jué)。
    有的孩子對(duì)學(xué)習(xí)充滿熱情，是因?yàn)樗麄冊(cè)趯W(xué)習(xí)的身上看見(jiàn)了自己的目標(biāo)，不管那些目標(biāo)是為了吃喝玩樂(lè)干什么都好，在學(xué)習(xí)這件事情上，是有益的。而另外那些一聽(tīng)見(jiàn)學(xué)習(xí)就頭疼，精神萎靡不振的孩子，是因?yàn)閷?duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有熱情，沒(méi)有給自己定下一個(gè)目標(biāo)。沒(méi)有目標(biāo)的人生就會(huì)迷茫，沒(méi)有目標(biāo)的努力就變得虛無(wú)，覺(jué)得一切毫無(wú)意義。有的家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)自己的孩子經(jīng)常發(fā)呆也不愿意學(xué)習(xí) ，這是他們從心里覺(jué)得學(xué)習(xí)是件毫無(wú)意義的事。因此，我們應(yīng)該給孩子培養(yǎng)一個(gè)明確的目標(biāo)，什么都好，為了一件新衣服，一頓好吃的，一次出去玩。小的目標(biāo)促進(jìn)一時(shí)的進(jìn)步，大的目標(biāo)營(yíng)造一世的成就。我們先從小的目標(biāo)做起，培養(yǎng)孩子建立目標(biāo)的習(xí)慣。有了習(xí)慣，孩子就會(huì)喜歡上有了動(dòng)力的感覺(jué)，會(huì)讓他對(duì)學(xué)習(xí)重新燃起激情。這時(shí)他就會(huì)發(fā)現(xiàn)，學(xué)習(xí)其實(shí)并不是枯燥無(wú)味的，他可以從學(xué)習(xí)中得到很多東西。
    我們作為家長(zhǎng)要多關(guān)心孩子的心理狀態(tài)，有的時(shí)候孩子反常的表現(xiàn)不一定會(huì)通過(guò)明顯的情緒發(fā)泄表現(xiàn)出來(lái)，學(xué)能夏令營(yíng)建議家長(zhǎng)一定要細(xì)心觀察孩子的變化，在暗中幫助孩子調(diào)整狀態(tài)，設(shè)立目標(biāo)，以引導(dǎo)為主，幫助孩子的成長(zhǎng)。