我們每個人都是課堂學習中的一個重要角色,并且我們都應該成為課堂的主人。這里所說的參與,主要是指參與課堂的上的多種思維活動;學能夏令營鼓勵孩子在課堂上大膽發(fā)言和參加課堂討論。
不少同學會有這樣的感受:在課堂上被老師提問的問題當時可能答錯了,但往往在很長時間內(nèi)對這個問題的解答有清晰的印象。這是因為參與討論的思維活動比平常要活躍的多,它調(diào)動的人體感知事物的多種分析器協(xié)調(diào)工作,在頭腦中形成的強烈的刺激。
因此,我們要學會成為課堂學習的主人。
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