許昌中學(xué)生夏令營以引入軍事化管理和現(xiàn)代體驗(yàn)式教育理念，結(jié)合軍隊(duì)環(huán)境，“量身定制”個(gè)性化活動，作為家庭和學(xué)校教育的有益補(bǔ)充。

汲取解放軍軍紀(jì)、文化和訓(xùn)練等元素，結(jié)合青少年體能、心理現(xiàn)狀，分班建制、嚴(yán)格依據(jù)部隊(duì)院校作息時(shí)間進(jìn)行生活、適量開展軍事化訓(xùn)練、每晚班會總結(jié)，力圖讓青少年進(jìn)入全封閉、有壓力的別樣體驗(yàn)環(huán)境，使其親身感受嚴(yán)格、緊張、疲憊、艱苦、興奮、快樂，留下刻骨銘心的記憶。通過軍事化管理、基礎(chǔ)性隊(duì)列培訓(xùn)、全天候軍營生活，規(guī)范中學(xué)生行為、增強(qiáng)生活自理、獨(dú)立能力，培養(yǎng)中學(xué)生自律、自控、自尊、自立。

許昌中學(xué)生夏令營結(jié)合“好奇、好玩、有趣”等中學(xué)生天性，鼓勵(lì)中學(xué)生自己設(shè)計(jì)活動，自己帶大家做活動，內(nèi)容涉及骨折固定、傷口包扎、防盜、火災(zāi)逃生、野外露營演練、野炊等訓(xùn)練科目，在公平競爭對抗的環(huán)境里，將幫助中學(xué)生們挑戰(zhàn)自我，挖掘潛能，提高團(tuán)隊(duì)合作意識，提升自我管理能力、增強(qiáng)責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識，強(qiáng)化協(xié)調(diào)溝通能力、激發(fā)創(chuàng)新思維能力。

通過活動討論、班會反思、輔導(dǎo)員個(gè)別輔導(dǎo)，最大程度觸動中學(xué)生們感恩的思緒，提升未來生活的質(zhì)量。讓中學(xué)生變得懂事、明白事理，學(xué)會體諒、關(guān)心人，重新認(rèn)識自己，對自己充滿信心，理解父母的辛勤，知道父母的不易，更加珍惜自己所擁有的一切。

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