讓孩子的學(xué)習(xí)不斷的提升高度是需要孩子自己努力的，而有正確的引導(dǎo)會(huì)讓孩子的努力事半功倍，這樣看來引導(dǎo)的作用還是很強(qiáng)大的，也正是如此家長(zhǎng)們才會(huì)為孩子選擇能夠幫助孩子提高成績(jī)的心智夏令營(yíng)來輔助孩子的學(xué)習(xí)，目前北京心智夏令營(yíng)就是以良好的學(xué)習(xí)氛圍來帶動(dòng)孩子學(xué)習(xí)，輔導(dǎo)班的教師將課程的制定與孩子的實(shí)際情況以及孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣相結(jié)合，以此幫助孩子更好的學(xué)習(xí)。
在輔導(dǎo)中課程的制定是有針對(duì)性的，而內(nèi)容上也同樣具有針對(duì)性，雖說都是以書本為準(zhǔn)的，但心智夏令營(yíng)還會(huì)將一些有用的課外知識(shí)也一并融入到課程中去，讓孩子在學(xué)習(xí)書本知識(shí)的同時(shí)能夠通過課外知識(shí)的輔助來更好的理解書本知識(shí)，而且有些課程的講授是根據(jù)孩子的興趣而進(jìn)行的，那么孩子就會(huì)被課程所吸引了，會(huì)主動(dòng)的參與到課程中去，與輔導(dǎo)教師互動(dòng)，將遇到的問題及時(shí)提出，并根據(jù)輔導(dǎo)教師的引導(dǎo)來自己解決問題。
心智夏令營(yíng)不僅僅是學(xué)習(xí)知識(shí)，還會(huì)進(jìn)行知識(shí)的實(shí)際運(yùn)用，輔導(dǎo)教師將知識(shí)的實(shí)踐與學(xué)習(xí)同步，讓孩子在學(xué)習(xí)的過程中就進(jìn)行實(shí)踐，這樣孩子對(duì)于知識(shí)的印象就會(huì)比較深刻了，而且實(shí)踐會(huì)讓孩子對(duì)知識(shí)的認(rèn)識(shí)從書本上轉(zhuǎn)移到現(xiàn)實(shí)中，讓孩子學(xué)會(huì)具體問題具體分析，也就是幫助孩子建立起理性思維，客觀的評(píng)判事物，這樣孩子的思想也會(huì)在輔導(dǎo)中不斷的得到提升，對(duì)孩子的成長(zhǎng)于學(xué)習(xí)更有利。
