孩子為什么會吃手指呢?在這個行動的背面有許很多多的緣由。首要,當(dāng)壓 力過大或許缺少安全感時,孩子有也許經(jīng)過吃手指這一動作來下降焦慮,放松心境。一朝一夕,吃手指就成了習(xí)氣。其次,教學(xué)方法不當(dāng)是孩子總也改不掉的緣由。家長看見孩子吃手指時,心里就很著急,立刻嚴(yán)厲斥責(zé),乃至著手打孩子。家長沒有想到,這么做會使孩子愈加嚴(yán)重和焦慮,乃至與家長產(chǎn)生對立心情,缺點就更難改了。心智夏令營>>>>
家長應(yīng)當(dāng)怎樣對待呢?
對策一:行動忽略假如不是特別嚴(yán)重,家長能夠采納置之不理的心情。過多的留意、糾正、指 責(zé),就會促進(jìn)孩子愈加留意自個的行動,也更嚴(yán)重,反而強化了這一行動,手指 就吃得更兇了。所以當(dāng)孩子吃手指時,家長能夠假裝沒有看見。要做到這一點是 很不簡單的,家長既要克服內(nèi)心的焦慮,又要控制自個的心情與行動。
對策二:重視與愛您知道嗎?有時候孩子吃手指是為了導(dǎo)致家長的留意,由于他們很少能得到 爸爸母親的重視,但是假如他們做這件事,則能夠有效地招引爸爸母親。因此在發(fā)火之前, 家長應(yīng)檢查一下本身,平常對孩子的重視是不是滿足?是不是只要當(dāng)孩子有了不良行 為時,才留意到他的存在?忙碌的爸爸母親,不要忘記騰出一點時刻來與孩子溝通, 哪怕天天只要幾分鐘。
對策三:占用雙手家長能夠想出各種辦法來占用孩子的雙手,讓孩子去做需求雙手完結(jié)的工作 或許游戲,這么孩子吃手的時刻就會逐步削減,而且這個習(xí)氣有也許最終消失。 比方母親煮飯時看見孩子吃手指,能夠讓孩子為全家人預(yù)備碗筷。
對策四:適當(dāng)獎賞很多專業(yè)工作者成功地運用獎賞計劃削減了4-11歲孩子吃手指的行動。 爸爸母親也能夠進(jìn)行嘗試,尋覓一些孩子喜愛的工作或物品作為獎賞。假如孩子能在規(guī)則的時刻里沒有吃手指,就給予獎賞。剛開始孩子堅持的時刻要短,比方10分鐘;然后逐步延長時刻,直到孩子不再吃手指。運用這種方法最好在專業(yè)人員的指導(dǎo)下進(jìn)行。
對策五:尋求專業(yè)協(xié)助假如孩子因吃手指的習(xí)氣不改,現(xiàn)已嚴(yán)重影響了他(她)的生活、學(xué)習(xí)、人 際往來,家長就需求向?qū)I(yè)人員求助,以達(dá)到一起協(xié)助孩子糾正的意圖。
以上五點即是應(yīng)對孩子咬手指的對策,假如爸爸母親這么子做了,應(yīng)當(dāng)就能緩解孩子咬手指的習(xí)氣,慢慢地,他就不再見有這個習(xí)氣了。
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