孩童逆反心理的緣由
成人對(duì)孩子過(guò)火姑息。孩子以為犯了過(guò)錯(cuò)不會(huì)遭到批判，這種過(guò)錯(cuò)的信息使孩子不明對(duì)錯(cuò)，一旦家長(zhǎng)想管束時(shí)，孩子就很不適應(yīng)，必定呈現(xiàn)逆反。
家長(zhǎng)式的風(fēng)格。專(zhuān)橫式的教學(xué)使孩子感到不酣暢、壓抑，然后就以抵擋來(lái)答復(fù)家長(zhǎng)。
孩子對(duì)家庭和爸爸媽媽不滿意，以為家庭短少對(duì)等、民主和尊敬。特別爸爸媽媽豪情不好使得孩子心理發(fā)作障礙，通常卻以逆反行動(dòng)來(lái)表明自個(gè)的不滿。還有常因爸爸媽媽沒(méi)有典范作用而感到?jīng)]有精神支柱而煩惱，也會(huì)以逆反心情作為宣泄。
短少滿足感。由于種種緣由爸爸媽媽不能常常和孩子在一起，雖然物質(zhì)上極大豐富，但孩子在情感上卻感到非常饑餓，時(shí)間長(zhǎng)了，在短少雙親愛(ài)的情況下就會(huì)以逆反和緘默沉靜來(lái)表明自個(gè)的不滿。
接下來(lái)，再來(lái)看看孩童逆反心理要怎么應(yīng)對(duì)吧。
孩童逆反心理的應(yīng)對(duì)方法
冷卻法：當(dāng)孩子呈現(xiàn)逆反心理，心情激烈激蕩時(shí)，爸爸媽媽不要惱怒，不行"針尖對(duì)麥芒"，以固執(zhí)對(duì)固執(zhí)，否則會(huì)火上加油。準(zhǔn)確的做法是冷處理，對(duì)他的固執(zhí)不予理睬。當(dāng)孩子以哭作為兵器來(lái)威脅時(shí)，不要心軟，能夠讓他哭一陣，等他平靜下來(lái)以后再教學(xué)誘導(dǎo)。
溫暖法：爸爸媽媽要尊敬、了解、關(guān)心、鼓舞和信賴孩子，常常和他交流，做他的貼心人。一旦發(fā)現(xiàn)他有細(xì)小的前進(jìn)，就及時(shí)給予必定、鼓舞。
刺激法：要把握孩童爭(zhēng)強(qiáng)好勝的心理，使用逆反心理來(lái)激起他。如有認(rèn)識(shí)地說(shuō)"你不會(huì)穿衣服，是不是？""你不會(huì)說(shuō)禮貌話，對(duì)不對(duì)"之類(lèi)的話來(lái)刺激他。
心理保健法：幫助指導(dǎo)孩子客觀地了解自我，戰(zhàn)勝認(rèn)識(shí)上的主觀性和片面性，培養(yǎng)杰出情感和訓(xùn)練毅力，增強(qiáng)自我控制能力，促進(jìn)孩子的心理健康開(kāi)展。
家長(zhǎng)要多方面多角度尋找孩子呈現(xiàn)逆反心理的緣由，聯(lián)系實(shí)際情況準(zhǔn)確引導(dǎo)孩子的開(kāi)展。
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