斗爭讓人驕傲
那天在談到魯魯?shù)囊粋€小伙伴時,他評估說:“他最大的缺陷即是不自傲,不敢去測驗(yàn),總覺得自個不可,學(xué)欠好,考不過,不也許成功,所以不去試,成果就落后了。”
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說這番話時,他現(xiàn)已忘了,就在半年前,他自個恰是這么的人,甭說參與公共英語考試,即是通常的英語班都不敢報,生怕學(xué)欠好,生怕他人笑。
如今他可以笑傲英語了,這是根據(jù)他自個的盡力。在這三個多月的時間里,他現(xiàn)已完成了公共英語一級的學(xué)習(xí)和考試。不論成果怎么,參與了,即是成功。通過這幾個月的盡力,不只英語水平提高了一大截,更主要的是多了一種人生領(lǐng)會,他自個很驕傲。
人最大的滿意,即是通過艱難困苦以后得到自個想要的東西,斗爭雖然是苦的,但終究卻能讓人領(lǐng)會到生命的意義,領(lǐng)會到充分的快感。
那些探險者、攀巖者、極限運(yùn)動者,為何要將自個置于極度的危險當(dāng)中?就因?yàn)樗麄冊谀欠N存亡的邊際,領(lǐng)會到自個的力氣,領(lǐng)會到生命的可貴和漂亮。沒有壓力、沒有斗爭的人生是蒼白的,魯魯能那樣評估他的兄弟,說明他現(xiàn)已領(lǐng)會到了這一點(diǎn)。
那天考完出來,騎車在大路上,風(fēng)迎面吹來,他說,格外快樂,格外痛快,覺得自個完成了一件大事,覺得自個很了不得。
回家我把他貼在墻上的“拼了!!”兩個字揭下來,好好收藏。這次備戰(zhàn)公共英語一級考試,是他生長期間上的一個轉(zhuǎn)折點(diǎn),他俄然就成熟了,有了自傲,有了驕傲,也有了學(xué)習(xí)的動力,有了斗爭的快感,在精神上他開端強(qiáng)壯了。這恰是我一向想給他的。
人的生長總是有一些要害點(diǎn),每個人的要害點(diǎn)不一樣,也許是學(xué)習(xí),也許是游戲,也許是兄弟,也許是突發(fā)事件。人的生長總要經(jīng)歷一些特別的工作,這些工作可以引發(fā)心智的徹悟和飛躍。
我想,公共英語對魯魯來說,就有這么的意義。
我并不是只需給他一個分?jǐn)?shù),一本證書,是要給他一種熱情,給他一種能力。美好人生,只要充分的、進(jìn)步的、斗爭的人,才也許真正具有。
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