每個孩子都有自己獨(dú)特的氣質(zhì)和個性，與生性活潑、叛逆的孩子不同，心智拓展夏令營專家指出有的孩子天生就是文靜、聽話、乖巧。這類孩子的家長如果不注意教育，可能會使他們性格太內(nèi)向、太順從、太嬌氣，缺乏獨(dú)立意識以及探索能力。
    那么，作為這類性格孩子家長，應(yīng)該怎樣幫孩子健康成長呢？
    心智拓展夏令營專家說，對于生來聽話、乖巧內(nèi)向類型孩子，首先是要允許他的個性存在，不要強(qiáng)求改變他。特別是孩子剛開始學(xué)習(xí)生活本領(lǐng)時，確實很需要大人的照顧和幫助，作為父母一定要及時幫他們解決問題，不能只考慮為鍛煉孩子，而不顧及他們現(xiàn)有能力讓他們自己去做，長此以往會使孩子形成焦慮型人格。
    其次，隨著孩子年齡的增長，家長可以有意識地通過環(huán)境影響孩子，使之成為一個既聽話又講道理、既文靜又活潑、既乖巧又有獨(dú)立性的孩子。這種理想的狀態(tài)需要長時間的培養(yǎng)，急不得，也急不來。
    心智拓展夏令營專家還提供如下一些方法，供家長參考：
    （1）鼓勵孩子大膽觸摸家里的物品。將危險品、不能動的物品收拾好，其他物品讓孩子去觸摸，如電話、電視機(jī)、電腦、音響、手機(jī)等等，只要孩子有興趣，不要限制他，讓他去學(xué)習(xí)使用。孩子在自由模仿和探索中，其獨(dú)立思維的意識和動手的能力會得到充分的鍛煉。
    （2）鼓勵孩子大膽說出自己的想法。在生活中遇到問題，要引導(dǎo)孩子說出他的想法，表揚(yáng)和支持孩子的主見，并適當(dāng)滿足孩子的要求。
    （3）不輕易批評孩子。在生活和游戲中，只要不是原則性錯誤，一般不指責(zé)他，其目的就是為了保護(hù)孩子的獨(dú)立意識和探索精神。
    （4）不溺愛孩子。乖巧、聽話的孩子，如果太溺愛，就會有性格懦弱、依賴性強(qiáng)的“毛病”。