我們的成功需求得到重視、肯定、承認(rèn)，才能進(jìn)步自信心和自尊心。心智夏令營(yíng)小編認(rèn)為當(dāng)咱們總是遭受失利時(shí)，咱們就會(huì)損失決心，以為自個(gè)就是不可，咱們就不再持續(xù)盡力，由于我們對(duì)成功現(xiàn)已不抱啥期望。失利致使自卑，而自卑又致使失利，如同咱們終身都在等候失利。而成功可以進(jìn)步咱們的決心和勇氣。即便遇到了艱難和挫折，咱們也會(huì)持續(xù)盡力，期望自個(gè)做得非常好。恰是由于成功咱們才干得到必定和供認(rèn)，得到鼓舞，咱們從鼓舞和必定中增強(qiáng)了自尊心和自決心。
重視和鼓舞有利于健康品格的形成
在有足夠自決心的基礎(chǔ)上，勇于測(cè)驗(yàn)，斗膽探究，使一個(gè)人可以表現(xiàn)自個(gè)意想不到的潛能，使他們享用終身的高興。有這樣一個(gè)比喻，重視和供認(rèn)關(guān)于咱們?nèi)祟惖拈_展猶如土壤關(guān)于植物的成長(zhǎng)，有著至關(guān)重要的含義和效果。
一個(gè)常常被冷落、被忽視、被指責(zé)和被驚嚇的孩子，時(shí)時(shí)刻刻處于一種無(wú)法預(yù)測(cè)的不安全感之中，懷疑自己存在的價(jià)值，這種不安全因素嚴(yán)重影響著他們今后做任何決定的能力。在這種環(huán)境中長(zhǎng)大的孩子，做事情往往猶豫不決，不知所措，沒有目標(biāo)，因?yàn)樗麄兊木裢蟛糠钟迷谌绾伪苊膺^(guò)錯(cuò)、尋找安全的過(guò)程中。
需要注意的是，對(duì)孩子的肯定和鼓勵(lì)必須恰如其分，符合實(shí)際情況，而且評(píng)價(jià)應(yīng)該是具體的、有根據(jù)的，只有這樣，才能真正起到增強(qiáng)自尊心和自信心的作用，才能使孩子有客觀的自我評(píng)價(jià)。過(guò)分的表?yè)P(yáng)和不切合實(shí)際的贊揚(yáng)會(huì)導(dǎo)致孩子盲目自信，過(guò)分自尊，自我意識(shí)和自我評(píng)價(jià)過(guò)高，形成自負(fù)的個(gè)性。
