胡適曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò)自己的母親,如果我學(xué)得了一絲一毫的好脾氣,如果我學(xué)得了一點(diǎn)點(diǎn)待人的和氣,如果我能去寬恕人,體諒人,我都得感謝我的母親。這說(shuō)明什么說(shuō)明胡適有一位好母親,心智夏令營(yíng)表示如果你擁有孩子有自己看法和觀點(diǎn),如果你一味強(qiáng)加給孩子,那肯定會(huì)引起反作用的,得到的結(jié)果也是不理想的。
當(dāng)接到一位家長(zhǎng)的電話咨詢,當(dāng)她說(shuō)起自己的孩子,這位真的母親傷心極了,在電話的那頭她在哭訴,我耐心傾聽(tīng)著,估計(jì)過(guò)了有十五分鐘吧,她“痛訴”孩子的所有“缺點(diǎn)”,孩子是那么的不聽(tīng)話,孩子討厭學(xué)習(xí),孩子還愛(ài)上網(wǎng),孩子沒(méi)上進(jìn)心,最難以接受的是孩子嫌她嘮叨,孩子不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)......從她說(shuō)話的語(yǔ)氣,也可以發(fā)現(xiàn)這位年輕媽媽對(duì)孩子已經(jīng)無(wú)可奈何。
母親的不良情緒來(lái)源于自己的孩子,孩子學(xué)習(xí)成績(jī)好,聽(tīng)話懂事,那做母親也開(kāi)開(kāi)心心,但一些學(xué)習(xí)成績(jī)不好孩子的母親,就容易造成情緒的波動(dòng),這對(duì)孩子的健康成長(zhǎng)不利。有些家長(zhǎng)說(shuō),我是實(shí)在沒(méi)辦法,無(wú)法控制住自己,確實(shí)這些都是大家可理解的,但經(jīng)常保持煩躁、焦慮、憂郁等消極心理狀態(tài),肯定會(huì)影響孩子的教育,家長(zhǎng)都是成年人,相對(duì)孩子來(lái)說(shuō),自我控制能力肯定強(qiáng)些。
(一)愛(ài)嘮叨。一般在家中,做母親的比較嘮叨,愛(ài)嘮叨的母親肯定是很愛(ài)護(hù)自己的孩子,從小到大,是不信任孩子的心態(tài),生怕孩子出現(xiàn)差錯(cuò)。所謂嘮叨就是說(shuō)給孩子聽(tīng),要孩子聽(tīng)自己的話,可這樣恰恰相反,孩子一旦覺(jué)得母親很嘮叨的話,他根本不會(huì)聽(tīng)話的,嘮叨多了,他很反感的,以至于把媽媽所有的話當(dāng)成耳邊風(fēng)。
處理方法:少說(shuō)多做。一旦覺(jué)得自己嘮叨,覺(jué)得你講得話不起作用,就等于沒(méi)有說(shuō),那干脆就不要說(shuō)了。少說(shuō)一些,多做一點(diǎn)關(guān)心孩子的行動(dòng),把說(shuō)的話轉(zhuǎn)化成行動(dòng),這樣孩子也覺(jué)得母親不像以前一樣,少說(shuō)一些話,肯定有份量的,但是一旦說(shuō)出的話,就盡量做到,這樣對(duì)孩子才有權(quán)威感。
小文的媽媽為女兒傷透了腦筋,她一邊訴說(shuō)孩子的不是,一邊又使勁責(zé)備自己。她完全是孩子好,一句話要重復(fù)很多遍,孩子覺(jué)得她說(shuō)的話,就是嘮叨的結(jié)果。如果采用少說(shuō)多做的形式,肯定會(huì)有些幫助。
(二)一成不變。有些母親總說(shuō)孩子越來(lái)越難教育了,越長(zhǎng)大越不聽(tīng)話,其實(shí)孩子在長(zhǎng)大,孩子也在變化,家長(zhǎng)也要隨之變化。有些家長(zhǎng)說(shuō),該怎樣變化呢?其實(shí)具體怎樣變,要靠家長(zhǎng)自己去思考,根據(jù)孩子的實(shí)際情況去考慮。
孩子上初中了,就不能再按照教育小學(xué)生的模式去操作;孩子上小學(xué)高年級(jí)了,也不能按照教育幼兒的模式來(lái)做。
一位孩子上初一的學(xué)生母親反映,自己的孩子越來(lái)越不聽(tīng)我的話,以前很聽(tīng)我的話,總覺(jué)得他上小學(xué)是一個(gè)好孩子,可現(xiàn)在完全不一樣了。她把自己的孩子完全按照教育小學(xué)生的模式來(lái)管理,小學(xué)生自我意識(shí)能力差,獨(dú)立思考能力差,孩子愿意依附和參照父母的意見(jiàn),可上初中了,完全不一樣了,他有自己的主張,自我的獨(dú)立思維,自己獨(dú)有的看法和觀點(diǎn),如果家長(zhǎng)一味強(qiáng)加給孩子,那肯定是不現(xiàn)實(shí)的,其結(jié)果也是不理想的。
(三)無(wú)原則性。有些家長(zhǎng)對(duì)于孩子的教育就是沒(méi)原則性,完全憑自己的心情來(lái)決定,自己心情好,當(dāng)孩子出現(xiàn)壞習(xí)慣,那就一笑帶過(guò);當(dāng)自己心情很不好的時(shí)候,孩子學(xué)習(xí)成績(jī)很好的時(shí)候,也會(huì)責(zé)罵一頓。有時(shí)自己說(shuō)過(guò)的話也不記锝,說(shuō)者無(wú)意,聽(tīng)者有心,你不在意的一句話,可能就影響孩子的一生。
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