素質(zhì)教育對(duì)于學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)越來(lái)越重要，家長(zhǎng)關(guān)注的不僅僅再是學(xué)生的成績(jī)，更多的是學(xué)生的素質(zhì)和能力的提高，因此在暑假開(kāi)始有更多的家長(zhǎng)選擇參加感恩夏令營(yíng)，而不再是單一的課程補(bǔ)習(xí)，這是為什么呢？夏令營(yíng)的課程如何設(shè)置的？對(duì)學(xué)生有什么好處呢？

感恩夏令營(yíng)以《大國(guó)小兵》內(nèi)容為主題，培養(yǎng)孩子堅(jiān)強(qiáng)剛毅的軍人品質(zhì)和良好的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，引導(dǎo)孩子樹(shù)立面對(duì)困難和戰(zhàn)勝困難的自信心，鍛煉孩子的管理能力，幫助孩子改正不良生活習(xí)慣，矯正非正常心理，培養(yǎng)孩子和家長(zhǎng)的心理溝通能力，學(xué)會(huì)感恩，懂得回報(bào)，傳承和發(fā)揚(yáng)孝德文化。

第一單元（3天）： 進(jìn)行新環(huán)境的破冰訓(xùn)練，建立安全開(kāi)放、心理相容的團(tuán)隊(duì)氛圍。掌握人際交往的技巧，以開(kāi)放的心態(tài)去認(rèn)識(shí)新朋友，相互了解各自特點(diǎn)，學(xué)會(huì)在各種生活環(huán)境中主動(dòng)結(jié)交新朋友。培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作意識(shí)，樂(lè)意與同伴合作。掌握溝通和協(xié)作技巧，理解和信任他人，學(xué)會(huì)換位思考。挖掘自我激勵(lì)和團(tuán)隊(duì)激勵(lì)的力量，提升領(lǐng)導(dǎo)能力。在活動(dòng)中充分展示自我。

第二單元（6天）：我是一個(gè)兵，全面接觸軍事技能和軍事知識(shí)，投身到作為一名軍人嚴(yán)酷的基礎(chǔ)科目訓(xùn)練；培養(yǎng)鋼鐵般的意志，打造不屈的勇士；錘煉堅(jiān)定！頑強(qiáng)！守紀(jì)！服從！追逐勝利，永不言敗的決心和信心！

第三單元（7天）：我快樂(lè)、我陽(yáng)光；教營(yíng)員學(xué)會(huì)用反向心理調(diào)節(jié)法調(diào)試因想家而產(chǎn)生的不良情緒，并認(rèn)識(shí)到養(yǎng)尊處優(yōu)、貪圖享樂(lè)的危害，矯正自私、偏激、自卑、怕苦怕累等負(fù)面心理。中國(guó)少年軍旅軍校夏令營(yíng)通過(guò)團(tuán)體沙盤(pán)游戲，利用團(tuán)體效應(yīng)促進(jìn)營(yíng)員的進(jìn)一步相互融合，引導(dǎo)營(yíng)員們學(xué)會(huì)理解、尊重、陽(yáng)光、自信，找回真實(shí)快樂(lè)的自我。

第四單元（5天）：“愛(ài)自己、愛(ài)家庭”學(xué)會(huì)災(zāi)害防范與自救，讓自己變成一個(gè)小超人，保護(hù)自己，保護(hù)親人，保護(hù)同伴；“愛(ài)父母、愛(ài)軍營(yíng)、愛(ài)軍隊(duì)”學(xué)會(huì)感恩，感恩父母、感恩教官、感恩戰(zhàn)友；“愛(ài)英雄”崇尚榮譽(yù)；“愛(ài)國(guó)家”從小立志，發(fā)奮學(xué)習(xí)，成為祖國(guó)未來(lái)的棟梁。

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