兒童心智成長(zhǎng)營(yíng)的課程依托國(guó)內(nèi)知名公安院校的教學(xué)資源，以警務(wù)技能、警務(wù)安全知識(shí)為基礎(chǔ)教學(xué)內(nèi)容，整合感恩主題教育、素質(zhì)拓展、游玩參觀以及多個(gè)綜合素質(zhì)專題的教學(xué)內(nèi)容，涵蓋于生活的各個(gè)方面。提升學(xué)習(xí)方法，改善思維方式，增加壓力承受，學(xué)會(huì)排解壓力。進(jìn)行感恩主題訓(xùn)練，解決隔代教育修復(fù)情感斷層，解決角色錯(cuò)位，重塑人生信念，強(qiáng)化人生使命。

當(dāng)您想?yún)⒓觾和闹浅砷L(zhǎng)營(yíng)時(shí)，對(duì)于報(bào)名時(shí)我們家長(zhǎng)還需要注意哪些主要問(wèn)題？

首先當(dāng)您確認(rèn)給您的孩子參加心智成長(zhǎng)營(yíng)報(bào)名時(shí)，請(qǐng)您在報(bào)名表的“家長(zhǎng)作業(yè)”寫的詳細(xì)一點(diǎn)，包括“三項(xiàng)”主要內(nèi)容： 

（一）關(guān)于孩子的主要優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng)或特別愛(ài)好； 

（二）因?yàn)楹⒆幼钭尭改割^痛的缺點(diǎn)； 

（三）所以父母對(duì)孩子參加這次體驗(yàn)的心語(yǔ)（期盼或要求）。 

這個(gè)“優(yōu)缺點(diǎn)”非常重要，它可以起到以下幾個(gè)方面的作用： 

（一）第一時(shí)間幫助我們掌握孩子的基本情況； 

（二）通過(guò)孩子入營(yíng)后的自述對(duì)比，窺視其心理活動(dòng)； 

（三）給心理老師提供針對(duì)性更強(qiáng)的范例； 

（四）給教官、輔導(dǎo)員日常管理提供重點(diǎn)信息。所以家長(zhǎng)對(duì)于孩子的習(xí)慣、特點(diǎn)要盡量詳細(xì)描述，我們組織專家團(tuán)隊(duì)，針對(duì)孩子個(gè)案特征給出解決方案，從而糾正孩子一些不好的行為和習(xí)慣。 

其次，關(guān)于學(xué)生住宿及用餐條件如何？ 

宿舍均為營(yíng)地學(xué)員宿舍，6-8人間（一名老師、六或八名營(yíng)員），天天熱水洗浴（每天輔導(dǎo)員帶隊(duì)）。營(yíng)地依照營(yíng)養(yǎng)專家制定的菜譜按標(biāo)準(zhǔn)供應(yīng)飯菜，實(shí)行自助餐，正餐保證“三葷三素、一湯”，每正餐保證一次水果。

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