學能心智夏令營認為了解自己的學習模式,用超級學習法讓學習更加高效; 學習番茄時間,培養(yǎng)高效專注地學習習慣; 學習制定學習目標,并制定可實施并達到的學習計劃; 學會跟伙伴一起團隊學習,通過分工合作來共享學習成果;

一、重建積極的學習態(tài)度
1. “夢想課堂”讓孩子繪制屬于自己的夢想,體會到為了夢想必須付出的艱辛和努力后,激發(fā)學習熱情。
2. 幫助孩子重新找到學習的目的和意義,能主動承擔學習任務,對自己的學習和生活負責。
3. 不斷挑戰(zhàn)自我,以此獲得成就感,從而激發(fā)學習態(tài)度的良性循環(huán),重建積極的學習態(tài)度。
二、促進學習能力的飛躍
1. 會用“思維導圖”記筆記、寫作文、策劃活動等。
2. 會快速閱讀,能半小時內讀完一本書,并做成讀書筆記。
3. 會用分類思維工具,整理自己的思路,讓大腦不再一團亂麻。
4. 會用思維工具思考帽,打破思維局限,用不同視角和維度來拓寬可能性。
三、實現(xiàn)學習效能的提升
1. 了解自己的學習模式,用超級學習法讓學習更加高效。
2. 學習番茄、葡萄干時間、培養(yǎng)高效專注的學習習慣。
3. 學會制定一份可實施并能完成的學習計劃。
4. 學會跟伙伴一起團隊學習,通過分工合作來共享學習成果。