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前段時(shí)間去了日本，這個(gè)傳說中不可思議的國(guó)家。途中的所見、所聞、所感深深的震撼著我。這幾天在日本游學(xué)的經(jīng)歷讓我體會(huì)到了日本人的生活富足，社會(huì)的文明，科技的進(jìn)步。這個(gè)昔日曾經(jīng)派大量留學(xué)生來中國(guó)學(xué)習(xí)的日本，早已經(jīng)躋身于發(fā)達(dá)國(guó)家行列，并成為世界經(jīng)濟(jì)上的巨人。而作為師傅的中國(guó)卻在五千年的文化沉積上沾沾自喜并被“徒弟”遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩到了身后。
 

作為一名70后，從小受著愛國(guó)主義的教育。對(duì)日本一貫存有藐視、仇視的心態(tài)，這都是因?yàn)榘雮�(gè)多世紀(jì)前那段血腥的歷史所造成的。但是那畢竟是歷史，歷史已經(jīng)過去了，人家已經(jīng)超過了中國(guó)很多。逆水行舟不進(jìn)則退，我們不要只是一味的回顧歷史，竭盡全力的維護(hù)自己的“大國(guó)”尊嚴(yán)了，我們更應(yīng)該老老實(shí)實(shí)的坐下來仔細(xì)的分析一下為什么日本戰(zhàn)后的經(jīng)濟(jì)發(fā)展的這么快，我們和日本人的差距究竟在哪里？究竟有多大？

東京

并非我是“哈日族”，而是他們確實(shí)有很多地方值得我們學(xué)習(xí)，如果國(guó)人和企業(yè)可以放下架子，像當(dāng)年的日本遣唐使一樣的虛心學(xué)習(xí)對(duì)方身上的優(yōu)點(diǎn)，相信中國(guó)真的會(huì)變成一個(gè)驚世強(qiáng)國(guó)，昂首屹立于世界民族之林，中國(guó)也會(huì)有更多的企業(yè)成為世界500強(qiáng)。
 

首先，日本人團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的精神值得我們學(xué)習(xí)。客觀上說，日本人的民族凝聚力要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于我們中國(guó)人，在日本，并不是一個(gè)人是一個(gè)組織，而是一群人凝聚成一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體。二戰(zhàn)以后，日本的資源條件和地理環(huán)境并不具備在世界范圍內(nèi)“崛起”的條件，而日本人卻創(chuàng)造了“日本奇跡”，第二次世界大戰(zhàn)后，日本全民族意志統(tǒng)一，決心通過經(jīng)濟(jì)振興實(shí)現(xiàn)崛起，其國(guó)民生產(chǎn)總值從１９５０年到１９９０年，增長(zhǎng)１５２倍，這樣的日本速度背后，沒有一種狂熱的舉國(guó)一致的民族凝聚力支撐，如何可以想象？
 

第二，日本人的野心和永不服輸?shù)木�神值得我們學(xué)習(xí)。日本人的這種精神是日本得以成功的根本所在。日本作為二戰(zhàn)的戰(zhàn)敗國(guó)，不但沒有意志消沉，反而利用所有的機(jī)會(huì)為自己學(xué)習(xí)先進(jìn)文化，擴(kuò)張軍備，重新恢復(fù)世界大國(guó)的地位不斷努力。日本人只屈服于比自己強(qiáng)大的國(guó)家。你可以征服日本這塊土地，但你永遠(yuǎn)征服不了日本人的心，除非你要比他強(qiáng)大。
 

第三，日本人的學(xué)習(xí)力和創(chuàng)新能力值得我們學(xué)習(xí)。日本人非常善于學(xué)習(xí)，他們似乎只對(duì)別人先進(jìn)的東西感興趣，總是把別人先進(jìn)的東西拿來為自己所用，并且發(fā)揮到及至。日本人不斷創(chuàng)新，不斷的研究節(jié)約能源，循環(huán)再用的科技，不斷發(fā)明新的科技彌補(bǔ)自身資源的不足，靠科技創(chuàng)新和改革來確保國(guó)家經(jīng)濟(jì)的強(qiáng)盛。
 

第四，日本人做事極端認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度值得我們學(xué)習(xí)。走在日本的街道上，我深深被日本社會(huì)的整齊有序所感染。街上一塵不染，人流整齊有序，汽車行駛的井然有序。每個(gè)日本人都像機(jī)器人一樣，忠實(shí)地履行著自己的職責(zé)。整個(gè)日本社會(huì)也像一部機(jī)器，運(yùn)轉(zhuǎn)精準(zhǔn)，幾乎毫厘不差。
 

第五，日本人勤儉節(jié)約和環(huán)保意識(shí)超強(qiáng)。日本的國(guó)民生產(chǎn)總值早就穩(wěn)居世界第二，人均gdp超過美國(guó)人，是名副其實(shí)的財(cái)富大國(guó)。但是日本的民眾在國(guó)人的眼中還是非常的“摳門”，甚至有些不屑。在日本，大部分衛(wèi)生間里都備有擦手紙，這些擦手紙雖然可以隨便取用，但日本人總是先把手上的水甩干再取紙，為的是“一擦成功”。還有日本會(huì)把一個(gè)飲料瓶進(jìn)行逐級(jí)的分類，進(jìn)行回收，目的是更好的利用資源。

 日本富士山

日本民族就像一架永動(dòng)機(jī)，一旦被發(fā)動(dòng)起來，就會(huì)產(chǎn)生讓全世界震驚的力量，這種力量像洪水，又像臺(tái)風(fēng)，具有強(qiáng)大的工作效能。一個(gè)對(duì)工作和職業(yè)極端認(rèn)真負(fù)責(zé)的民族，還有什么困難不可以克服？還有什么難關(guān)不可以逾越呢？
 

那么我們今天的藝海人，千萬不要以“大企業(yè)”自居，去回顧歷史，炫耀歷史。我們要潛心向日本人學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、永不服輸?shù)木�神，學(xué)習(xí)他們的創(chuàng)新能力，學(xué)習(xí)他們做事極端認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，學(xué)習(xí)他們勤儉節(jié)約和超強(qiáng)的環(huán)保意識(shí)。

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