新疆夏令營通過旅途參觀、軍事化組織管理機(jī)制、運(yùn)用少年兒童樂于接受的戶外體驗(yàn)式教育，提高少年兒童的生活組織能力、自我保護(hù)能力和環(huán)境適應(yīng)能力，增長其見識(shí)，提高身體素質(zhì)，提高學(xué)習(xí)效率。

新疆夏令營活動(dòng)方案是年滿7-14周歲。報(bào)名條件要求：傳染病、心臟病、癲癇、運(yùn)動(dòng)性眩暈、哮喘病史者謝絕參加。以重走東縱路為主線，以體驗(yàn)歷史、軍事訓(xùn)練、活動(dòng)競技為形式，全面提升青少年學(xué)生素質(zhì)能力。主要目的是對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、國情教育、國防教育、拓展學(xué)生素質(zhì)。

第一階段：我參軍（基礎(chǔ)施訓(xùn)階段）

目的：塑造堅(jiān)強(qiáng)、剛毅、守紀(jì)、緊張、服從的軍人品質(zhì)，培養(yǎng)注重形象、愛衛(wèi)生、懂禮貌、自立能力，養(yǎng)成軍人般良好的行為習(xí)慣及日常生活習(xí)慣。

第二階段：我能行（強(qiáng)化訓(xùn)練階段）

目的：結(jié)合軍事野外訓(xùn)練活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)員勇敢頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗作風(fēng)，挑戰(zhàn)極限，激發(fā)潛能，增強(qiáng)健康體魄，提高生存適應(yīng)能力，針對性引導(dǎo)學(xué)員開闊視野，全面發(fā)展能力，系統(tǒng)提升學(xué)員綜合素質(zhì)。

第三階段：我快樂（深入階段）

目的：讓學(xué)員在享受自然賦予寶貴財(cái)富的同時(shí)，增強(qiáng)健康體魄，提高營員團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，培養(yǎng)學(xué)員獨(dú)立自主、生存救助等各種能力，增強(qiáng)了對災(zāi)害事故的應(yīng)變心理能力，以及愛國精神、學(xué)習(xí)動(dòng)力。

第四階段：我收獲（成長階段）

目的：學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)珍惜。通過活動(dòng)讓孩子學(xué)會(huì)珍惜、學(xué)會(huì)感恩，感恩父母、感恩老師、感恩家庭、感恩學(xué)校、感恩社會(huì)，建立積極向上的人生觀。