對(duì)于孩子們來說，是一次全新的體驗(yàn)，是一次難得的人生歷練。同學(xué)們通過訓(xùn)練和學(xué)習(xí)，能夠更了解祖國(guó)和軍隊(duì)，增加國(guó)防知識(shí)，學(xué)到基本軍事技能，還能增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí)，培育堅(jiān)強(qiáng)意志，鍛煉健康體質(zhì)，報(bào)效祖國(guó)打下良好基礎(chǔ)。

新疆中小學(xué)生夏令營(yíng)教官們相信同學(xué)們?cè)?2天的軍營(yíng)生活中必定會(huì)有所裨益，有所成長(zhǎng)。他又期望同學(xué)們從官兵身上學(xué)習(xí)到紀(jì)律、服從和團(tuán)結(jié)，在訓(xùn)練過程中鍛煉出強(qiáng)健體魄和堅(jiān)定的意志。

新疆22天四階段成長(zhǎng)介紹：

第一階段：我參軍（基礎(chǔ)施訓(xùn)階段）

目的：塑造堅(jiān)強(qiáng)、剛毅、守紀(jì)、緊張、服從的軍人品質(zhì)，培養(yǎng)注重形象、愛衛(wèi)生、懂禮貌、自立能力，養(yǎng)成軍人般良好的行為習(xí)慣及日常生活習(xí)慣。

第二階段：我能行（強(qiáng)化訓(xùn)練階段）

目的：結(jié)合軍事野外訓(xùn)練活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)員勇敢頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗作風(fēng)，挑戰(zhàn)極限，激發(fā)潛能，增強(qiáng)健康體魄，提高生存適應(yīng)能力，針對(duì)性引導(dǎo)學(xué)員開闊視野，全面發(fā)展能力，系統(tǒng)提升學(xué)員綜合素質(zhì)。

第三階段：我快樂（深入階段）

目的：讓學(xué)員在享受自然賦予寶貴財(cái)富的同時(shí)，增強(qiáng)健康體魄，提高營(yíng)員團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，培養(yǎng)學(xué)員獨(dú)立自主、生存救助等各種能力，增強(qiáng)了對(duì)災(zāi)害事故的應(yīng)變心理能力，以及愛國(guó)精神、學(xué)習(xí)動(dòng)力。

第四階段：我收獲（成長(zhǎng)階段）

目的：學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)珍惜。通過活動(dòng)讓孩子學(xué)會(huì)珍惜、學(xué)會(huì)感恩，感恩父母、感恩老師、感恩家庭、感恩學(xué)校、感恩社會(huì)，建立積極向上的人生觀。

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