孩子對(duì)這世界是充滿好奇的，要讓孩子能夠有效的進(jìn)行英語學(xué)習(xí)，單單是給孩子加重學(xué)習(xí)任務(wù)并不是明智之舉，而且有的時(shí)候這樣的做法反而會(huì)讓孩子對(duì)學(xué)習(xí)生出厭煩情緒來，所以孩子的英語教學(xué)還是要遵循孩子學(xué)習(xí)規(guī)律來進(jìn)行的，尤其是那些教學(xué)的方式應(yīng)符合孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣的，那么孩子對(duì)于什么樣的學(xué)習(xí)會(huì)比較容易接受呢？當(dāng)然是能夠引發(fā)他們興趣的學(xué)習(xí)，或是較為有趣的學(xué)習(xí)方式，上海協(xié)和夏令營(yíng)游戲的教學(xué)模式讓孩子在快樂中積極的學(xué)習(xí)。
有樂趣的游戲會(huì)讓孩子在輔導(dǎo)教師的幫助下主動(dòng)的參與進(jìn)去，而游戲又能讓孩子的情緒比較輕松，這樣不把學(xué)習(xí)當(dāng)成是學(xué)習(xí)任務(wù)的時(shí)候孩子就容易學(xué)進(jìn)去了，一對(duì)一的輔導(dǎo)教師與孩子在游戲中進(jìn)行互動(dòng)，讓孩子能夠在游戲中將各種知識(shí)都理解透徹，通過游戲的方式進(jìn)行講解，以孩子能夠接受的形式將知識(shí)匯聚到孩子的頭腦中，在通過游戲運(yùn)用出來，有效的幫助孩子學(xué)以致用。
英語的學(xué)習(xí)有很大的一部分在于勤練，但是就知識(shí)而學(xué)知識(shí)會(huì)讓孩子產(chǎn)生厭煩情緒，所以對(duì)于英語的練習(xí)由游戲的方式來進(jìn)行就比較輕松了，孩子會(huì)先在游戲中大致的了解了知識(shí)，再通過教師的講解對(duì)知識(shí)進(jìn)行深一層次的認(rèn)識(shí)，輔以游戲的方式運(yùn)用出來，那么孩子在游戲中對(duì)知識(shí)就會(huì)有深刻的印象了，而且游戲還可以在課后的時(shí)候被孩子自己所主動(dòng)做，那么這又是一種較好的復(fù)習(xí)知識(shí)的方式了。
