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    我總結(jié)出了足球傳接球技術(shù)訓(xùn)練的幾種方法
    來源:協(xié)和國際教育夏令營 | 發(fā)布時間:2014-12-19 |點擊量:|
    摘要:協(xié)和暑期夏令營發(fā)現(xiàn),在足球基本技術(shù)訓(xùn)練中,傳接球技術(shù)是很重要的。如果錯誤動作養(yǎng)成習(xí)慣,并形成技術(shù)定型的話,那么糾正非常困難。

        協(xié)和暑期夏令營發(fā)現(xiàn),在足球基本技術(shù)訓(xùn)練中,傳接球技術(shù)是很重要的。如果錯誤動作養(yǎng)成習(xí)慣,并形成技術(shù)定型的話,那么糾正非常困難。另外,在平時的訓(xùn)練中,訓(xùn)練方法比較枯燥,訓(xùn)練時間一長,運動員們就失去了訓(xùn)練興趣。經(jīng)過多年的足球訓(xùn)練工作,我總結(jié)出了足球傳接球技術(shù)訓(xùn)練的幾種方法,介紹給大家,希望能得到大家的認同。
        一、
        (一)、訓(xùn)練目的:練習(xí)控制短傳和第一時間內(nèi)傳球
        (二)、訓(xùn)練方法:四名運動員在一個邊長8-----12米的正方形場地上站成“十”字形。兩名相鄰運動員將球直接傳給對面的同伴,而其同伴在控好球后再迅速將球傳回來。運動員一定要控制好傳球的時間,以免傳出的球碰在一起。
        (三)、訓(xùn)練器材:4圓錐形標志物,2個足球
        (四)、場地畫法:
        (五)、訓(xùn)練建議:運用不同的傳球技術(shù)或使用左右腳傳球,并在運動員做好準備的情況下,提高第一時間內(nèi)傳球速度。
        二、
        (一)、訓(xùn)練目的:快速傳球和控球
        (二)、訓(xùn)練方法:四名運動分別站在6-----12米的正方形場地的邊線上。相對的兩名運動員同時沿逆時針方向給下一名運動員傳球,使球按順序傳起來。在剛開始練習(xí) 時候,運動員可以傳球之前選控一下球,而后,應(yīng)盡量直接在第一時間內(nèi)傳球,以保證球一直處于運動狀態(tài)中。
        (三)、訓(xùn)練器材:4圓錐形標志物,2個足球
        (四)、場地畫法:
        (五)、訓(xùn)練建議:要求運動員在訓(xùn)練中使用左右腳傳球,并可以向順時針方向傳球。
        三、
        (一)、訓(xùn)練目的:短傳和跑動
        (二)、訓(xùn)練方法:五名運動員站在7----10米的正方形場地的四角,其中一個角有兩名運動員。同一角兩名運動員中的一人將球傳給下一個角的運動員,這個角上的運動員控制好球后,再將球繼續(xù)往下傳。注意,每一名運動員在傳球后都要沿正方形場地跑到下角。
        (三)、訓(xùn)練器材:4圓錐形標志物,1個足球。
        (四)、場地畫法:
        四、
        (一)、訓(xùn)練目的:用雙腳的腳內(nèi)側(cè)和腳外側(cè)短距離傳球
        (二)、訓(xùn)練方法:四名運動彼此之間7------12米,每人一球面對中間的一名運動員站成“十”字形,中間的這名隊員為無球隊員。第一名運動員向中間的無球隊員傳球,無球隊員控好球后再迅速將球傳回去,然后無球隊員再轉(zhuǎn)向第二名運動員去接其傳球。訓(xùn)練如此反復(fù)進行下去,在訓(xùn)練一段時間后或者傳出一定數(shù)量的球后中間隊員和其他隊員交換位置。
        (三)、訓(xùn)練器材:4圓錐形標志物,4個足球。
        (四)、場地畫法:
        (五)、訓(xùn)練建議:要求所有地運動員在力所能及的范圍內(nèi)一次性傳球或者改變傳球方向、傳球的速度,并使用左右腳傳球。
        五、
        (一)、訓(xùn)練目的:第一時間內(nèi)傳球和有選擇性地傳球
        (二)、訓(xùn)練方法:4-----5名運動員在一個邊長12米的正方形場地里,在面對一名防守隊員逼搶的情況下,通過相互之間的傳球保持對球的控制。四名運動員可以跑動到 場地中的任何位置,而防守隊員盡力搶斷球,搶到球后兩人互換。
        (三)、訓(xùn)練器材:4圓錐形標志物,1個足球。
        (四)、場地畫法:
        六、
        (一)、訓(xùn)練目的:短傳和控球
        (二)、訓(xùn)練方法:8名或更多名運動員手拉手組成一個圓形“鎖鏈”,同時安排一名運動員站在中間。“鎖鏈”上的運動員之間相互傳球,而中間的那名運動員則阻止其傳球。如果哪名運動員由于傳球失誤而失去對球的控制權(quán),那么他要和中間的那名運動員交換位置,變成防守隊員。
        (三)、訓(xùn)練器材:1個足球。
        (四)、場地畫法:
        七、
        (一)、訓(xùn)練目的:在運動中進行短傳
        (二)、訓(xùn)練方法:8------10名運動員沿著中圈或類似中圈的區(qū)域站立,兩名持球運動員站在圓圈中間,外面的運動員沿圓圈慢跑,中間的兩名運動員保持一定的距離,依次給圓圈上的運動員傳球,運動員在跑動中接球后迅速將球回傳,訓(xùn)練如此反復(fù)進行下支去。
        (三)、訓(xùn)練器材:2個足球。
        (四)、場地畫法:
        (五)、訓(xùn)練建議:要求中央的運動員向任何方向傳球,并加快傳球速度。此外教練員要變換運動員的角色,從而使運動員能在外圈和中央都 得到鍛煉。

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