根據(jù)多年來對(duì)此類孩子成長(zhǎng)的追蹤調(diào)查顯示，結(jié)果并不是那么的盡如人意。近年來，冬夏令營(yíng)成為了家長(zhǎng)在寒暑假安排孩子、提升孩子的一大重要的途徑，那么冬夏令營(yíng)到底可以帶給孩子什么呢？接下來我會(huì)根據(jù)一些孩子的親口敘述及舉辦青海夏令營(yíng)活動(dòng)的多年經(jīng)驗(yàn)來告訴你。

體驗(yàn)，即對(duì)一切美好未知的事物存有探索、求問之心，由心而發(fā)，有了這顆愿意體驗(yàn)的心，便會(huì)開始嘗試著第一步、第二步、第三步…你所能到達(dá)的疆界，并將之一方一畝地拓寬開來。所以，這個(gè)“走出去體驗(yàn)”的勇氣和決心，至關(guān)重要！

青海教育式的夏令營(yíng)活動(dòng)旨在讓每一個(gè)青少年通過行走與親歷回到認(rèn)知的原點(diǎn)，幫助他們培養(yǎng)完整的品格與健全的個(gè)性，挑戰(zhàn)自我開發(fā)潛能。只有知識(shí)的踐行才能讓青少年獲得更完全的成長(zhǎng)。青少年創(chuàng)益體驗(yàn)式旅行教育不僅讓孩子們收獲到旅行中的風(fēng)景，開拓他們的眼界，還能了解到不同民族的文化底蘊(yùn)與風(fēng)土人情，體驗(yàn)到多樣的社會(huì)情境。

青海教育式的夏令營(yíng)活動(dòng)讓孩子們進(jìn)入新的圈子，認(rèn)識(shí)新的朋友。參加活動(dòng)的孩子不一定都認(rèn)識(shí)，而是來自不同的學(xué)校、地域亦或是國(guó)家。他們都渴望認(rèn)識(shí)新朋友，恰恰冬夏令營(yíng)完全能夠給他們帶來此類需求，尋找自己喜歡的朋友，共同交流，共同成長(zhǎng)。

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