一、培養(yǎng)良好的生活習慣在冬令營中培養(yǎng)良好的生活習慣和自理能力也是磨煉意志的好方法。讓學生按時作息，該起床是就起床，不能養(yǎng)成睡懶覺的惡習;該休息時要立即休息，不能因自己意猶未盡地聊天等影響他人休息。讓學生按要求參加活動，不能感興趣的就參與，不感興趣的就靠邊站;同時要求學生自己做飯，洗衣服，攜帶自己的冬令營用品等。
    二、培養(yǎng)交際的能力參加冬令營的學生大多是來自城鎮(zhèn)家庭，并且基本上是獨生子女。放假后，沒有了同學同伴，這些學生常常是獨自一人在家學習玩樂。時間一長，他們就顯得孤單寂寞，陷入個人世界，容易形成孤僻內向的性格。
    三、增強團隊精神和意識首先一次冬令營活動就代表一個團隊的活動，只有大家齊心協(xié)力，才會讓冬令營的效果體現(xiàn)出來，當然在活動中會舉辦些有趣的活動比賽，有些必需是團隊參加，這樣可以考驗學生的團隊意識，并培養(yǎng)其團隊的精神。
    四、突破心理障礙，拆除自我設限充滿激情，提升對未來學習、生活的強烈競爭意識。提升緊迫感，培養(yǎng)吃苦耐勞，敢于挑戰(zhàn)、不斷進取的精神;學會自我激勵與激勵他人，不畏懼任何拒絕、挫折和打擊;同時使這種活力和熱情長久的維持。
    五、學習課本外知識通過參觀各種人文景觀，學習不同的人文知識、科普知識、拓寬知識面，大大提高學生的綜合素質。

    
    對于學生而言最好奇的是冬令營是否可以讓自己在寒假玩得開心，渡過一個愉快的假期;對家長而言最關心的則是夏令營是否能保證小孩的安全，可以讓小孩在玩的同時能夠學到知識，得到啟發(fā)。如果您的孩子要參加冬令營，就到長春童年時光青少年成長訓練營來報名吧，我們會給您的孩子一個不一樣的冬令營！
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