小學(xué)生夏令營專家對于每一個家長都迫于讓孩子能學(xué)好英語，其目的除了不想讓孩子在起跑線就輸給其他孩子，還有學(xué)好英語自己的視野會出現(xiàn)很多從未有過的東西，對于有些孩子就是學(xué)不好英語各們家長又會怎么辦呢？其實孩子學(xué)不好英語的原因是有很多的。比如，背單詞的過程太過枯燥，學(xué)習(xí)中的教學(xué)方法太繁瑣死板。但歸根到底都是因為孩子對英語沒有興趣。所以小學(xué)生夏令營覺得讓孩子巧學(xué)英語，給孩子找到學(xué)習(xí)興趣。

    首先，孩子學(xué)習(xí)英語是一點點來的，家長對于孩子學(xué)習(xí)英語不能操之過急，必須要遵循英語學(xué)習(xí)的規(guī)律，讓孩子先學(xué)會聽。家長在孩子小的時候，要經(jīng)常給孩子放英語的錄音，聽英語歌曲。孩子在小的時候不會反駁，也不知道是什么，所以也不會對聽到的東西產(chǎn)生反感。而孩子在一點點聽錄音的過程中，也會對英語產(chǎn)生感情，漸漸的孩子在耳熏目染中就學(xué)到了英語。然后再讓孩子一點點學(xué)習(xí)說和寫。

    再有，讓孩子學(xué)習(xí)東西重要的就是興趣，興趣才能促進孩子學(xué)習(xí)的上進心。一般來說，小孩子剛開始學(xué)習(xí)是抱著好奇的心態(tài)去學(xué)習(xí)，所以家長要巧妙的利用孩子的心理。在孩子學(xué)習(xí)英語的過程中，充分滿足孩子的好奇心。要經(jīng)常的鼓勵孩子去模仿，去學(xué)習(xí)，去表演，讓孩子大聲的說英語。讓孩子在學(xué)習(xí)中獲取快樂，在快樂中學(xué)習(xí)，也讓孩子和同齡人多多交流，有利于孩子的語言交際能力，促進了孩子的學(xué)習(xí)。并且孩子和小朋友在一起是沒有代溝的，有利于孩子的口語，增強了各反面的素質(zhì)。

    同時，家長也可以讓孩子通過讀兒歌背兒歌，讓孩子背誦那些枯燥的單詞。也可以讓小孩子對一些英語的故事書，可以給孩子買書蟲一類的英語讀物，簡單，也帶有圖片，而且又不會太長，孩子看起來也有興趣。并且是中英對照，可以說是兩種語言都學(xué)習(xí)了。還可以讓孩子看英語短劇，掌握英語發(fā)音。

    最后，現(xiàn)在的家長都是有一定的英語基礎(chǔ)，哪怕水平不高，但是輔導(dǎo)起步學(xué)習(xí)英語的孩子也是可以的。所以家長可以在家給孩子營造英語環(huán)境，用英語和孩子進行簡單的交流。對孩子的英語學(xué)習(xí)起到了一定的引導(dǎo)作用。