在巨人學(xué)校夏令營(yíng)過(guò)程中強(qiáng)化英語(yǔ)學(xué)習(xí)，學(xué)員不僅可以學(xué)習(xí)地道的英語(yǔ)口語(yǔ)，還將在原有的基礎(chǔ)上提高英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫的全面能力。每班都由美國(guó)當(dāng)?shù)刭Y深教師帶隊(duì)，針對(duì)中小學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)規(guī)律，激發(fā)他們對(duì)英語(yǔ)發(fā)自內(nèi)心的興趣和引導(dǎo)學(xué)生活學(xué)活用。雖然夏令營(yíng)只有短短數(shù)十天時(shí)間，但國(guó)外頂尖教學(xué)精英將在這短暫時(shí)間里對(duì)學(xué)員產(chǎn)生極大的沖擊力，激發(fā)學(xué)員對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣，使其提高活學(xué)活用的能力，這必將幫助學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)生活中登上更高臺(tái)階！
　　從孩子成長(zhǎng)的角度來(lái)說(shuō)，原則上我們不建議家長(zhǎng)進(jìn)行多次的探望，我們?cè)谶@里為不同年齡段的孩子分別制定了相應(yīng)的安排和計(jì)劃，目的是為了在教學(xué)的同時(shí)培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì)，包括生活自理，團(tuán)隊(duì)精神，素質(zhì)培養(yǎng)等，讓孩子綜合全面發(fā)展，次的探望會(huì)干擾和打亂正常的教學(xué)和培養(yǎng)計(jì)劃。
　　至于孩子生活上的問(wèn)題，每8—10個(gè)營(yíng)員配一名有經(jīng)驗(yàn)的生活輔導(dǎo)員與學(xué)員同吃同住，巨人學(xué)校夏令營(yíng)學(xué)員可以直接與生活輔導(dǎo)員進(jìn)行溝通，他們會(huì)妥善處理好孩子們的學(xué)習(xí)和生活問(wèn)題。