有一位媽媽指導孩子學習感覺越來越力不從心了，而且她的孩子成績一直呈下滑狀態(tài)，她身邊的人都很奇怪，因為她家的燈每天都亮到很晚才關(guān)，孩子也是確實很用功了。
可為什么會出現(xiàn)這種狀況呢？原因就是這個孩子每次做作業(yè)的時候過于依賴他人的幫助，一開始的時候太多的人幫助她，導致她每次習慣性的尋求他人的幫助，不能自己動腦筋來思考問題了。
那么怎樣做才是正確的方式呢，
北京小學生夏令營提示家長們，每個孩子都有自己獨立的想法，每當在孩子有了問題需要解答的時候，家長不妨先給孩子多讀幾遍題目，深刻的理解題干。其實孩子們很多時候不是題目不會做，而是不能很好的理解題意，題目讀懂了，孩子自然就會了。要培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的學習習慣，有兩種方式不可取，第一種就是孩子一有了問題就馬上的告訴家長尋求幫助；第二種是孩子有了問題，家長的態(tài)度很不耐煩，總是說一些什么“煩死了，自己去看”“這個題目都不會要你做什么”第一種方法容易讓孩子產(chǎn)生惰怠的情緒，感覺有了問題提問就可以了，而不是自己認真仔細的思考過了，實在不會了再向父母提問，第二種方法會嚴重的挫傷孩子的學習積極性，傷害了孩子幼小的心靈，甚至會因此讓孩子疏遠父母。正確的做法是不直接告訴孩子答案，而是誘導孩子自己思考，拓寬孩子的思考思路，讓孩子自己去積極的尋找答案，以自己的思考能力來完成作業(yè)，這樣孩子的學習情緒有所提高，對于學習成績的功效是相當顯著的。
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