首先，每個(gè)小孩啊都擁有很強(qiáng)的好奇心，對(duì)于知識(shí)也是這樣的，但是對(duì)于一些枯燥的東西，孩子們是不喜歡的，所以在教學(xué)的過(guò)程中，老師應(yīng)該采取一些有趣的教學(xué)方法，比如，使用一些小道具會(huì)贏得孩子們的喜愛，在教授單詞的時(shí)候，可以采用一些卡片，或者動(dòng)畫和積木都是不錯(cuò)的選擇，讓孩子在游學(xué)的氛圍中學(xué)習(xí)。

    在授課的過(guò)程中，老師千萬(wàn)不要一個(gè)人一直講課，孩子聽著聽著就煩了，而是把孩子當(dāng)做課堂的一部分，讓孩子發(fā)表自己的看法，通過(guò)分組游戲的方式，互相之前比比，誰(shuí)說(shuō)的英語(yǔ)最響亮，誰(shuí)背的單詞最準(zhǔn)確，這種方式是很容易激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣的。

    其次，提高孩子的英語(yǔ)口語(yǔ)是很重要的，在日常的交流中，老師可以用英語(yǔ)和孩子交流，不管是在課堂上，還是在日常的生活中，一些簡(jiǎn)單的場(chǎng)景對(duì)話，都可以用英語(yǔ)進(jìn)行，家長(zhǎng)也要注意，能用英語(yǔ)表達(dá)的，一定不要用中文，還可以教孩子學(xué)一些兒歌，有效的提高孩子的英語(yǔ)口語(yǔ)能力。

    第三，每個(gè)孩子天生就是愛好表演的，在少兒英語(yǔ)學(xué)習(xí)的時(shí)候，家長(zhǎng)要有效的利用這一點(diǎn)，家長(zhǎng)在家里要給孩子展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)，平時(shí)老師在課堂上，也可以讓孩子進(jìn)行各種角色扮演，讓孩子掌握了知識(shí)，也培養(yǎng)了英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣，讓孩子輕輕松松的提高英語(yǔ)水平。

    小學(xué)生英語(yǔ)夏令營(yíng)的老師說(shuō)，少兒英語(yǔ)的學(xué)習(xí)很大程度上，需要家長(zhǎng)的全力配合，歡迎孩子到英孚參加這里的課堂，老師會(huì)認(rèn)真的幫助孩子學(xué)習(xí)。