很多人說，優(yōu)秀生就是天生的，是學(xué)習(xí)的料，有的家長還說，自己的孩子很聰明，但是不是學(xué)習(xí)的料，其實，這種想法是很片面的。

    特別是幼兒階段，小學(xué)階段，孩子們是不是優(yōu)秀生，是不是差生，是由什么決定的呢，有一些家長說，因為學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度，這是較為正確的說法，為了讓家長更好的教育孩子，和孩子溝通，小學(xué)生學(xué)能訓(xùn)練營小編總結(jié)了專家的看法，我們下面一起來看吧。

    在學(xué)齡前階段，學(xué)生生活作息不規(guī)律，看電視，玩手機，玩電腦游戲，不專注，不堅持的學(xué)習(xí)，這種孩子要引起家長的足夠重視，相反，愛看書，對于各種興趣自己主動去研究，去學(xué)習(xí)的孩子，以后的學(xué)習(xí)一定會比較好一些。

    到了小學(xué)階段，怎么樣看學(xué)生是優(yōu)秀生，還是差生呢，有一些更加明顯的特征了，孩子下課玩耍，作業(yè)總要留到開學(xué)前才做，會用學(xué)習(xí)和家長討價還價，注意力不集中，這類孩子的家長，要在孩子的學(xué)習(xí)上多下功夫了，幫助孩子改掉一些錯誤的學(xué)習(xí)習(xí)慣，每天堅持督導(dǎo)孩子做作業(yè)也變得非常重要了，大家在晚上的時候，可以少看電視劇，多和孩子的學(xué)習(xí)掛鉤，多互動。

    到了初中階段，孩子之間的差距變大，這個時候，很多孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣已經(jīng)快養(yǎng)成了，而且隨著青春期的到來，很多孩子出現(xiàn)叛逆的情況，家長對于孩子生活和學(xué)習(xí)要更加的關(guān)系，自制力差的孩子更是需要家長的監(jiān)督，檢查，多溝通，幫助孩子繼續(xù)培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣就變的非常重要了。