北京小學(xué)生夏令營(yíng)專家表示家長(zhǎng)所做的承諾要言而有信否則容易顛覆孩子對(duì)父母的信任和尊重，但是在物質(zhì)化的獎(jiǎng)勵(lì)進(jìn)行的同時(shí)要注重情感的培養(yǎng)和教育，最好是要能讓孩子明白為了什么而獎(jiǎng)勵(lì)，因?qū)W習(xí)的目的到底是為了什么?同時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)也應(yīng)該有度，量力而行，會(huì)在自己家庭條件允許的情況下進(jìn)行。哪怕是一餐豐盛的飯食、一件得體的衣服都可以成為物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，因?yàn)檫@即便不獎(jiǎng)勵(lì)，也是應(yīng)該買給孩子的，或許這只是換了一種方式和方法。

    不所是孩子也和大人一樣，永遠(yuǎn)都不會(huì)對(duì)物質(zhì)化生活覺(jué)得滿足，他只會(huì)不斷的將自己的物質(zhì)欲望提升，所以所謂的獎(jiǎng)勵(lì)絕不能變成交易，許諾獎(jiǎng)勵(lì)只能是一種方式，起到鼓勵(lì)、促進(jìn)和教育孩子的作用，一定要把握好自己的尺度和底線，這并不是激勵(lì)孩子學(xué)習(xí)的唯一方式，要把獎(jiǎng)勵(lì)變成對(duì)孩子的一種關(guān)愛(ài)和關(guān)懷，讓孩子在持久的期盼中得到自我滿足。

    把本應(yīng)該給孩子的物質(zhì)生活，轉(zhuǎn)化成對(duì)孩子的獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)學(xué)習(xí)的動(dòng)力就不僅僅是為了得到獎(jiǎng)勵(lì)而學(xué)習(xí)了，更重要的是要改變父母的生活，改變家庭的命運(yùn)，而改變家庭命運(yùn)的最好方式就是讀書(shū)。孩子也會(huì)慢慢變得懂事明理，知道很多東西不是自己想要就會(huì)有的，需要自己不斷的努力才能獲得。