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如果孩子的勇氣與能力不是天生的,那這不是成人可以給予的,必須才會(huì)是孩子在與社會(huì)的相互作用中獲得的。
要讓孩子走出家庭,在不斷給孩子創(chuàng)造交往的機(jī)會(huì),你的孩子才能融入社會(huì),這樣在家里家外一個(gè)樣。比如:當(dāng)邀請(qǐng)鄰居家的孩子自己家玩,要鼓勵(lì)孩子拿出自己的食物、玩具等與小伙伴分享,同時(shí)也要鼓勵(lì)孩子到朋友家去做客,讓他自己一個(gè)人去,這樣孩子慢慢就成了主角,這可能與朋友的一切接觸就由他自己來(lái)處理;要主動(dòng)帶孩子到戶外玩,這會(huì)讓他多接觸同齡小朋友,不要老跟在孩子后面生怕他被欺負(fù),要允許孩子們單獨(dú)在一起玩,進(jìn)行“秘密”小活動(dòng):引導(dǎo)孩子和不同角色對(duì)話,比如帶孩子去超市購(gòu)買(mǎi)一些自己喜歡的小玩具、小卡片、文具、零食等,鼓勵(lì)他自己去詢問(wèn),去結(jié)賬,孩子在與售貨員交流的時(shí)候,與人溝通的能力也得到鍛煉和提高。
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