目前市場(chǎng)上可供選擇的夏令營(yíng)種類(lèi)多樣，主要有幾大類(lèi)，一類(lèi)是英語(yǔ)夏令營(yíng)，一類(lèi)是綜合素質(zhì)培養(yǎng)夏令營(yíng)，一類(lèi)是各類(lèi)才藝夏令營(yíng)，一類(lèi)是為升學(xué)做銜接的課外輔導(dǎo)營(yíng)，家長(zhǎng)們?cè)诮o孩子報(bào)班的時(shí)候不要只選自己認(rèn)為有用的，對(duì)孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)有提升作用的，要問(wèn)問(wèn)孩子喜歡什么類(lèi)型的課程，搭配選擇，而不要只是一味地給孩子補(bǔ)課，孩子的素質(zhì)教育和心情的放松同樣十分重要。

家長(zhǎng)在給選擇適合小學(xué)生的夏令營(yíng)的時(shí)候，專業(yè)、課程、編班一個(gè)不能少，很多參加過(guò)夏令營(yíng)的孩子家長(zhǎng)都表示，通過(guò)參加暑期夏令營(yíng)，孩子們不僅能結(jié)交更多朋友，拓寬社交圈，同時(shí)，還可以更有效地掌握與他人溝通、互動(dòng)和合作的技巧，全方位發(fā)展。那么如何選擇高品質(zhì)的夏令營(yíng)？家長(zhǎng)在為孩子挑選暑期夏令營(yíng)課程時(shí)，需要把好三道關(guān)：

1、教學(xué)大綱是否專業(yè)家長(zhǎng)在報(bào)名夏令營(yíng)時(shí)先了解課程教學(xué)目標(biāo)是否與家長(zhǎng)目標(biāo)一致，家長(zhǎng)要注意夏令營(yíng)的課程是否符合主題。

2、課程主題是否吸引孩子，雖然家長(zhǎng)是教育產(chǎn)品的買(mǎi)單者，但消費(fèi)主體還是孩子，如果孩子不喜歡，家長(zhǎng)再?gòu)?qiáng)制也沒(méi)有用。不但不能達(dá)到家長(zhǎng)最初的目的，還浪費(fèi)時(shí)間和金錢(qián)、精力。

3、不同年齡的孩子接受能力不同，夏令營(yíng)編班是否考慮年齡和語(yǔ)言能力因素，按不同年齡和語(yǔ)言水平分班也是家長(zhǎng)需要考慮的問(wèn)題。

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