現(xiàn)代社會生活、工作、學(xué)習(xí)節(jié)奏加快，父母生活、工作的壓力非常大，從社會大環(huán)境乃至家庭小環(huán)境無形之中影響到青少年的成長，讓人變得越來越浮躁，很難定下心來內(nèi)省，對青少年的成長非常的不利。而德藝雙修國學(xué)訓(xùn)練營可以培養(yǎng)并提高中小學(xué)心靈成長的發(fā)展和需要。
國學(xué)蘊(yùn)含了歷史名師圣人的智慧精華，是培養(yǎng)孩子“禮義廉恥孝悌忠信”的根據(jù)，并且國學(xué)教育已納入青少年的必修課。國學(xué)，可以讓孩子懂得孝道、責(zé)任、禮儀以及天文、地理方面知識，提升孩子倫理思想、道德觀念。國學(xué)，對孩子為人處事，人性修養(yǎng)有重要影響，能形成正確的人生觀及價(jià)值觀。更進(jìn)一步對孩子道德修養(yǎng)的基本原則和方法，對做人、處事、治國等都有深刻的啟迪性。
通過國學(xué)教育基地的濃厚氛圍，影響小孩的思想，自我修養(yǎng)，運(yùn)用軍事化的管理，規(guī)范行為習(xí)慣，動靜結(jié)合，快樂學(xué)習(xí)，注重實(shí)踐和運(yùn)用。增強(qiáng)個(gè)人能力，國學(xué)經(jīng)典誦讀、品茗論道、禪定省悟、習(xí)字作畫、操琴博弈的過程能起到修心養(yǎng)性、孝道仁愛悔過行善之作用。
德藝雙修國學(xué)訓(xùn)練營寓教于樂，課程豐富，通過活動可以達(dá)到修心養(yǎng)性，就是讓人心不致動蕩不安，達(dá)到陶冶情操，平衡心態(tài)，事事想得通，順其自然規(guī)律，積極適應(yīng)環(huán)境，把握好自己的情緒，做到控制好自己心情，不生不切實(shí)際的妄念。這樣人體心情處在心平氣和狀態(tài)下，生理功能平和有序，達(dá)到了養(yǎng)生保健，心理平衡，心態(tài)良好，這種狀態(tài)就有利于身心健康。
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