西安暑期夏令營(yíng)借助軍營(yíng)環(huán)境、軍中裝備等強(qiáng)化孩子國(guó)防觀念；采用軍事化管理、基礎(chǔ)性隊(duì)列培訓(xùn)、全天候軍營(yíng)生活，規(guī)范孩子行為、增強(qiáng)生活自理、獨(dú)立能力，培養(yǎng)孩子自律、自控、自尊、自立。通過(guò)互動(dòng)體驗(yàn)訓(xùn)練心態(tài)、心胸、氣度、性格、脾氣、情商，讓孩子擁有幸福一生的正能量的好心態(tài)好性格。

課程亮點(diǎn)

1、軍事訓(xùn)練    由資深軍事培訓(xùn)教練擔(dān)綱，負(fù)責(zé)學(xué)員的日常管理工作。軍事課程以軍事技能為主線，通過(guò)各類綜合型訓(xùn)練課目，培養(yǎng)學(xué)員不畏艱險(xiǎn)、戰(zhàn)勝困難的必勝信心，樹立 “戰(zhàn)勝自己就是戰(zhàn)勝各種困難”的意志。

2、拓展培訓(xùn)    基地有專業(yè)水準(zhǔn)的心理拓展培訓(xùn)師及團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)師，有符合國(guó)際比賽標(biāo)準(zhǔn)的攀巖墻和規(guī)模較大的心理素質(zhì)拓展訓(xùn)練營(yíng)地，針對(duì)不同層次的學(xué)員設(shè)計(jì)不同的拓展培訓(xùn)方案，使學(xué)員熱愛(ài)生活，關(guān)愛(ài)生命，學(xué)會(huì)感恩，熔煉團(tuán)隊(duì)，激發(fā)學(xué)員創(chuàng)造生活的信心和勇氣。

3、體能培訓(xùn)    體能培訓(xùn)專門為體制較弱的學(xué)員設(shè)計(jì)，培訓(xùn)師設(shè)計(jì)形式多樣的培訓(xùn)課程，將艱苦性的科目經(jīng)過(guò)加工改變套路，變成生動(dòng)有趣的游戲科目，在提高技能的同時(shí)能充分提高學(xué)員的團(tuán)隊(duì)精神。

4、社會(huì)實(shí)踐    自己動(dòng)手，豐衣足食。自己洗衣、自己做飯，我們不再是衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的小皇帝。課程旨在培養(yǎng)學(xué)員獨(dú)立自主、自立自理的生活能力，培訓(xùn)學(xué)員良好的生活養(yǎng)成，感恩生活中的幸福，提升學(xué)員熱愛(ài)生活，積極面對(duì)生活的熱情。

5、右腦開發(fā)    以右腦記憶器為依托，配合專業(yè)的右腦教育模式，改變左腦死記硬背，活用右腦，輕松學(xué)習(xí)，讓您孩子的成績(jī)?cè)诙虝r(shí)間有明顯的進(jìn)步。

6、作業(yè)輔導(dǎo)    由專業(yè)教師輔導(dǎo)學(xué)員的學(xué)業(yè)，在孩子獨(dú)立完成暑期作業(yè)的前提下，幫助學(xué)生解決作業(yè)中還存在的困難。在提高學(xué)員身體和能力素質(zhì)的同時(shí)保障學(xué)員的學(xué)業(yè)承繼，切實(shí)做到勞逸結(jié)合，使身體與心理在快樂(lè)中成長(zhǎng)，在趣味中增長(zhǎng)知識(shí)并提高學(xué)習(xí)能力。

7、領(lǐng)袖風(fēng)采   通過(guò)領(lǐng)袖風(fēng)采課程，鍛煉提高學(xué)員的領(lǐng)導(dǎo)能力、溝通能力、交際能力，以及在多元化的社會(huì)關(guān)系中的團(tuán)隊(duì)合作能力。由課程專家詳細(xì)介紹團(tuán)隊(duì)建立、領(lǐng)袖潛能、如何成為領(lǐng)袖等經(jīng)典管理課程，讓我們的學(xué)員從現(xiàn)在做起，成就將來(lái)......

8、感恩惜福    學(xué)會(huì)感恩，對(duì)于現(xiàn)在的孩子來(lái)說(shuō)尤其重要。獨(dú)生子女時(shí)代的孩子是家中的“小皇帝”、“小公主”。學(xué)會(huì)“感恩”，比學(xué)會(huì)知識(shí)更重要。學(xué)會(huì)感恩，才會(huì)少了許多怨天尤人的不平；學(xué)會(huì)感恩才會(huì)善待生活、善待他人；學(xué)會(huì)感恩，才會(huì)更珍惜眼前的幸福生活！

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