現(xiàn)在的孩子大多都是都生子女，在家里，有爺爺奶奶寵著，作為父母想說(shuō)什麼也不好意思，好吃的、好喝的全都是他們的，長(zhǎng)次以來(lái)，孩子會(huì)以自己為中心，不懂得分享，不懂得感恩，會(huì)認(rèn)為家里做這些都是正常的。
西安軍事夏令營(yíng)讓孩子在夏令營(yíng)期間，離開(kāi)家人，前往軍事夏令營(yíng)基地，與眾多小朋友一起，將學(xué)習(xí)與人交流作為一項(xiàng)重要的實(shí)踐內(nèi)容。“開(kāi)營(yíng)當(dāng)天，我們就讓孩子融入這個(gè)大集體。”我們將孩子按照相應(yīng)的規(guī)則，按公開(kāi)競(jìng)選的形式選拔各職級(jí)負(fù)責(zé)人。同時(shí)，各連隊(duì) 選隊(duì)歌、隊(duì)名、隊(duì)旗、logo、口號(hào)、隊(duì)長(zhǎng)，并向?qū)W員提出希望和要求，力爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的學(xué)員，培養(yǎng)小學(xué)員們的團(tuán)隊(duì)合作能力等。
運(yùn)用軍事化規(guī)范手段，以青少年綜合特色專題訓(xùn)練，系列精華課題教學(xué)，迅速提升青少年的“禮、智、信、仁、勇、嚴(yán)”六大品質(zhì)，對(duì)全國(guó)青少年進(jìn)行應(yīng)試教育外的性格鍛煉及良好的習(xí)慣培養(yǎng)，糾正青少年普遍存在的性格問(wèn)題，比如：自私、自閉、自卑、抑郁、無(wú)序、消極、冷漠等，塑造青少年最適合未來(lái)的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的將帥性格特質(zhì)。
西安“快樂(lè)少年”軍事夏令營(yíng)
西安軍事夏令營(yíng)是以培養(yǎng)青少年綜合素質(zhì)、生活能力及生存能力為目的。現(xiàn)在中小學(xué)生都是獨(dú)生子，優(yōu)越豐厚的物質(zhì)生活條件使他們喪失了許多應(yīng)具備的生活常識(shí)和技能：如爬山、涉水、埋鍋?zhàn)鲲埖?。更為?yán)重的是他們?nèi)狈Τ钥嗑瘢瑘F(tuán)結(jié)奮斗精神，不了解生活、心理脆弱、性格孤僻等缺陷。
西安軍事夏令營(yíng)為這些孩子們提供了解生活體驗(yàn)人生的機(jī)會(huì)，在封閉的環(huán)境中，在沒(méi)有家長(zhǎng)的情況下，在事事都要通過(guò)自己的努力，依靠集體的力量才能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的情況下，孩子們通過(guò)自己的努力，體驗(yàn)到成功的喜悅，發(fā)現(xiàn)人生的價(jià)值，培養(yǎng)出團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，與人為善及開(kāi)朗活潑的性格。同時(shí)也使他們學(xué)到了野外生存的基本常識(shí)和技能，提高他們熱愛(ài)大自然，保護(hù)大自然的意識(shí)和審美情趣，這正是我們每位家長(zhǎng)所期盼的。
