西安青少年夏令營根據(jù)每個孩子獨有的性格、興趣、行為，有針對性的分配孩子在活動中所扮演的角色。我們的活動實際就是一個以人為背景的角色扮演游戲，我們不提倡打壓孩子對生活的激情與態(tài)度，每個人都應(yīng)當具備自我的獨立個性及行為能力，我們將充分擴大每個孩子自身的優(yōu)勢特長，用隱晦的方式去觸碰孩子的脆弱和不足之處，在集體共振以及榮譽心的感召之下使其自覺、自?。?不管您是出于何種考慮讓孩子參加我們的夏令營都不可否認未來孩子們將要面對的競爭一定是全方位、多重化的。千里之行始于足下，讓孩子融入團體、分享自我、尋找快樂，懂得如何交流分析成敗，獨立面對困難與挑戰(zhàn)。讓我們一起期待這充滿歷練精彩的時光。

未來世界：部落調(diào)查

1、分組調(diào)查：今天，你是特工？還是社會調(diào)查員？用你的銳利的洞察力和辛勤的汗水為你的部落開啟鴻運吧！走進部落，走進村莊，走進城鎮(zhèn)，讓我們用自己獨有的方式去搜集去記錄，為我們的部落建設(shè)奔跑吧！

2、了解社會分工：每個崗位都有它特別的地方，每份工作都有它奉獻之處，我們需要用心去觀察，耐心的搜集細節(jié)信息。

未來世界：數(shù)據(jù)分析

1、數(shù)據(jù)分析：調(diào)查結(jié)束后，我們掌握了大量數(shù)據(jù)和信息。我們需要整理這些數(shù)據(jù)，從數(shù)據(jù)和信息中發(fā)現(xiàn)問題。小組討論開始吧，培養(yǎng)我們搜集信息、發(fā)現(xiàn)問題、找到問題、思考解決、論證可行性。讓我們?yōu)椴柯涿利惤ㄔO(shè)獻出我們的智慧。

2、規(guī)劃建議：現(xiàn)在，就是為部落規(guī)劃未來的時候了，小伙伴們，準備好了么？分析的結(jié)果是什么？規(guī)劃建設(shè)的思路是什么？如何更好的建設(shè)我們的部落呢？我們的思維很跳躍，我們的創(chuàng)意很瘋狂，我們的部落建設(shè)越來越清晰了。

《我是歌詞王》

隨著熟悉的旋律響起，也許你會記得這是哪一首歌，也許你雖覺得熟悉卻怎么也想不起來。好的旋律讓人難以忘記，但再好的旋律都要搭配歌詞，才足夠完整。我們來比一比，誰是歌詞王？旋律響起，你能聽出這是哪首歌嗎？

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