西安軍校夏令營(yíng)采用軍校管理制度，文明精神，野蠻體魄。要求學(xué)員定時(shí)起床，操練，用餐，就寢，軍容須整潔，穿越泥潭：軍令如山，超越自我，完成這一次任務(wù)，成為自己心目中的小小特種兵。

站有站相，坐有坐相，走路要挺要走直線，內(nèi)務(wù)須橫平豎直，言行舉止文明有禮，從日常生活中貫徹條例，從細(xì)節(jié)和小事當(dāng)中培養(yǎng)學(xué)員嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，雷厲風(fēng)行的軍人作風(fēng)。

西安軍校夏令營(yíng)汲取解放軍軍紀(jì)、文化和訓(xùn)練等元素，學(xué)習(xí)世界童軍的訓(xùn)練方法，結(jié)合青少年體能、心理現(xiàn)狀，根據(jù)不同年齡段設(shè)計(jì)各類教育主題并精心編制訓(xùn)練計(jì)劃，力圖讓青少年進(jìn)入全封閉、有壓力的別樣體驗(yàn)環(huán)境，使其親身感受嚴(yán)格、緊張、疲憊、艱苦、興奮、快樂(lè)，留下刻骨銘心的記憶。

8天“快樂(lè)少年”陽(yáng)光軍旅營(yíng)

活動(dòng)主題:

1、軍事體驗(yàn)：參照部隊(duì)建制，依據(jù)學(xué)生年齡和性別將小營(yíng)員分班，進(jìn)行封閉式、軍事化管理，開(kāi)展隊(duì)形、隊(duì)列、拉鏈、軍體拳、槍械常識(shí)、國(guó)防形勢(shì)教育等活動(dòng)。

2、自救訓(xùn)練：通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)演練和專題講座等形式，開(kāi)展消防演練、火場(chǎng)逃生、野外生存、地震自救等突發(fā)和緊急情況下的自救訓(xùn)練。

3、自理訓(xùn)練：開(kāi)展內(nèi)務(wù)整理、洗衣、洗碗、疊被子等日常生活自理訓(xùn)練，培養(yǎng)小營(yíng)員的自理能力。

4、能力拓展訓(xùn)練：通過(guò)軍事、拓展小游戲，使小營(yíng)員學(xué)到如何增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力，如何的進(jìn)行雙向溝通、團(tuán)隊(duì)協(xié)作和自我領(lǐng)導(dǎo)和管理，增強(qiáng)小營(yíng)員的團(tuán)隊(duì)溝通和領(lǐng)導(dǎo)能力。

5、趣味課程：學(xué)習(xí)文化課英語(yǔ)不再是枯燥，還有樂(lè)趣。我們的訓(xùn)練不突出輔導(dǎo)文化課，但是追求寓教于樂(lè)！

6、表彰活動(dòng)：軍事夏令營(yíng)根據(jù)學(xué)員在夏令營(yíng)期間的綜合表現(xiàn)，評(píng)選和表彰優(yōu)秀學(xué)員，發(fā)給榮譽(yù)獎(jiǎng)狀和紀(jì)念品。

15天“快樂(lè)少年”軍事精英營(yíng)

活動(dòng)目的：

1、讓孩子擁有積極進(jìn)取永不言敗的性格特點(diǎn)；

2、讓孩子養(yǎng)成獨(dú)立思考，懂得感恩的思維習(xí)慣；

3、讓孩子面對(duì)挫折，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地去成長(zhǎng)；

4、讓孩子學(xué)會(huì)合作，主動(dòng)溝通地去解決問(wèn)題；

5、讓孩子接受濃重的軍營(yíng)熏染,培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的性格過(guò)硬的品質(zhì)；

6、讓孩子合作共處,自立自強(qiáng),練就堅(jiān)忍意志。