廈門夏令營采用體驗(yàn)式活動和游戲中學(xué)習(xí)的方式，構(gòu)建兒童身心靈的和諧發(fā)展，激發(fā)探索學(xué)習(xí)欲望，提升情緒管理能力、團(tuán)隊(duì)合作能力、抗挫折能力、創(chuàng)想思維能力等，精心培育出21世紀(jì)身心合一，擁有學(xué)習(xí)探索與合作能力的新一代。

廈門夏令營意義：

團(tuán)隊(duì)——培養(yǎng)孩子良好的團(tuán)隊(duì)意識，提高團(tuán)隊(duì)合作能力與領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)御能力。

創(chuàng)新——引領(lǐng)孩子打破傳統(tǒng)的固有思維常規(guī)，走向靈活的創(chuàng)新型思維模式。

心靈——疏通心靈，釋放壓力，提高情緒管理能力。

探索——激發(fā)孩子的好奇心與探索欲，以提高孩子的實(shí)踐與探索能力。

財(cái)商——構(gòu)建買賣角色，培養(yǎng)良好的金錢管理意識。

溝通——改善孩子與人溝通的心理障礙，提高人際交流能力。

獨(dú)立——培養(yǎng)良好的生活自理能力，以及自立自強(qiáng)的品格。

專注——在游戲中提高專注力，從而提高學(xué)習(xí)能力。

感統(tǒng)——鍛煉身體，提高感覺統(tǒng)合能力，包括運(yùn)動協(xié)調(diào)能力、動手能力等等。

童年——留下快樂，留下回憶，記錄一段真正意義的童年時光。

廈門夏令營的課程體系形式多樣，真正激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)潛能，不同的授課專題能讓孩子們?nèi)轿坏伢w驗(yàn)學(xué)習(xí)的奧妙。此外，還能讓營員們對夏令營有一個全面的了解和認(rèn)識。訓(xùn)練營的課程設(shè)計(jì)精彩，師資優(yōu)良，同時輔以完善的野外拓展訓(xùn)練體系，為營員們打造一個求知、健心，提升學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)能力，培養(yǎng)創(chuàng)新意識和健康心理素質(zhì)的綜合環(huán)境。

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